基于校企合作的软件工程课程群体系构建与实践
郑山红;李万龙;赵辉;周子明; 1:长春工业大学计算机科学与工程学院 摘要(Abstract)：

针对目前计算机科学与技术专业工程型人才培养的现状,深入分析人才培养与社会需求之间的矛盾,以SWEBOK 2002和CC2004为框架指导,给出软件工程课程群知识体系,构建以校企合作为基础的软件工程课程群课程体系,探讨课程建设与改革。

关键词(KeyWords)： 工程型人才;;课程体系;;软件工程;;校企合作

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 吉林省教育厅高等教育教学研究课题“软件工程专业人才培养模式的研究”项目

作者(Author): 郑山红;李万龙;赵辉;周子明;

Email:


参考文献(References)： [1]文志诚,曹春丽.以社会需求为导向的软件工程专业课程体系改革的研究[J].计算机教育,2010(4):59-62.[2]王国胤,瞿中,夏英,等.计算机科学与技术专业的层次化关节点课程体系研究与实践[J].计算机教育,2010(15):57-62.[3]陈火弟,刘光萍,罗泉龙.高校课程群建设与课程组构建的研究与实践:兼论东华理工大学数信学院课程群建设与课程组构建实施方案[J].东华理工大学学报,2008(1):67-72.[4]王明.基于核心课程的计算机应用技术专业项目课程体系构建[J].职业技术教育,2009(26):37-38.[5]刘超.关于“软件工程”课程体系的基本架构及课程系列设置的探讨[J].计算机教育,2009(21):22-26.[6]张铭,李文新,陈徐宗,等.北京大学计算机系本科课程改革进展[J].计算机教育,2009(5):7-11.[7]Jon A,David Y,Warren H.Design for the implementation of cooperative education in the liberal arts[J].Alternative HigherEducation,1997,2(1):25-36.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(165K)