删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

也谈“JSP程序设计”教学方法

清华大学 辅仁网/2017-07-08

也谈“JSP程序设计”教学方法
The Research and Practice of Teaching Method of JSP Programming 李发英;胡山泉; 1:湘南学院计算机科学系 摘要(Abstract):

目前许多高等院校针对不同专业开设了"JSP程序设计"课程。针对这门实践性很强的课程,如何提高教学质量,改进教学方法,寻求合理的教学模式是课程教学中着重要解决的问题。在多年教学经验的基础上,本文提出该课程"以设计模式为主线,理论为基础,项目为目标"的教学方法。

关键词(KeyWords): JSP程序设计;;教学方法;;教学质量

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李发英;胡山泉;

Email:


参考文献(References): [1]刘晓华,张健,周慧贞.JSP应用开发详解[M].北京:电子工业出版社,2007.[2]耿祥义.JSP实用教程第二版[M].北京:清华大学出版社,2006.[3]李淑娟,李言,孙太国.基于JSP的合同管理系统开发[J].计算机工程,2004(12):147-149.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(810K)
相关话题/课程 北京 基础 电子 设计

  • 领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
    大额优惠券
    优惠券领取后72小时内有效,10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材,产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频,无论您是考研复习、考证刷题,还是考前冲刺等,不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...
    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19
  • 信息安全专业课程体系设置的探讨
    信息安全专业课程体系设置的探讨 王练;陈龙; 1:重庆邮电大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract): 本文调研国内外信息安全专业教学情况与课程设置情况,并重点介绍国外知名大学信息安全培养方案的特点以及已有的参考课程模型。分析国内信息安全专业设置的特点并与 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 落实科学发展观,深化“人工智能”课程的教学改革
    落实科学发展观,深化“人工智能”课程的教学改革 冀俊忠; 1:北京工业大学计算机学院 摘要(Abstract): "人工智能"是信息类专业的一门重要课程,但一直以来该课程教学难以获得预期效果,更无法满足学生能力培养和素质教育的目的。在深入学习和落实科学发展观的新形 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • “计算机系统结构”校级精品课程建设的探索与实践
    “计算机系统结构”校级精品课程建设的探索与实践 方娟;毛国君;朱文军; 1:北京工业大学计算机学院 摘要(Abstract): 精品课程的建设可以促进教学水平和教学质量的提高,本文通过对"计算机系统结构"校级精品课程建设的研究,对该课程的课程定位、教学模式、教学方 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 基于CDIO理念与HEM-SE模式课程体系设计
    基于CDIO理念与HEM-SE模式课程体系设计Design of Course System Based on CDIO and HEM-SE Model 安俊秀;李超;陈高云; 1:成都信息工程学院软件工程学院 摘要(Abstract): 本文通过研究CDIO教 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 新疆少数民族工科专业的计算机课程教学研究
    新疆少数民族工科专业的计算机课程教学研究 陈峦;马小洁;姜波;南新元; 1:新疆大学电气工程学院 2:电子科技大学自动化工程学院 3:华中科技大学管理学院 摘要(Abstract): 文章分析新疆少数民族工科非计算机专业计算机课程教学的现实意义和特殊性,探讨在计算机课 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 高职“计算机文化基础”课程调整方案的研究
    高职“计算机文化基础”课程调整方案的研究 张宇; 1:成都航空职业技术学院 摘要(Abstract): 针对高职计算机文化基础课程目前的现状及职业岗位对课程的要求,本文提出了以工作过程为导向,面向学习和训练内容,提炼典型学习型工作任务,重新序化和组织教学内容,以行 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • “编译原理”课程实验教学研究与探索
    “编译原理”课程实验教学研究与探索 吴海涛; 1:武汉工业学院计算机与信息工程系 摘要(Abstract): 为促进学生更好地掌握"编译原理"课程内容,激发学生学习兴趣,并通过实践对编译程序的功能有清晰的理解,使教学既要面向多数学生,又要涵盖更多内容,本文提出一种 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 基于“信息学奥林匹克竞赛”培养程序设计习惯的研究
    基于“信息学奥林匹克竞赛”培养程序设计习惯的研究 李军玲;邵洪艳; 1:大连大学信息工程学院 摘要(Abstract): 本文针对NOIP竞赛中学生普遍不重视养成良好程序设计习惯的问题,通过以竞赛试题中阅读程序为例,分析说明培养程序设计习惯的措施,提出正确使用程序 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 2009英特尔“嵌入式”系统课程师资培训在浙大成功举办
    2009英特尔“嵌入式”系统课程师资培训在浙大成功举办 沈海;穆丽虹;游骅; 1:英特尔中国有限公司软件与服务事业部 摘要(Abstract): 嵌入式——一个备受业界关注的热点。在学术界,至今尚未有广泛认可的明确定义来界定这个似乎包罗万象又充满争议的术语;在产业 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 以应用为核心的“计算机组装与维护”课程改革实践
    以应用为核心的“计算机组装与维护”课程改革实践 张玲;江林升; 1:南京市中等专业走读学校 2:南京森林公安高等专科学校信息技术系 摘要(Abstract): 本文系统分析了以应用为核心的"计算机组装与维护"课程的特点,并结合教学实践对课程的总体设计、教学内容、教学 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08