“计算机系统结构”校级精品课程建设的探索与实践
方娟;毛国君;朱文军; 1:北京工业大学计算机学院 摘要(Abstract)：

精品课程的建设可以促进教学水平和教学质量的提高,本文通过对"计算机系统结构"校级精品课程建设的研究,对该课程的课程定位、教学模式、教学方法等做了有益的探索,提出创新教育、知识更新的思想。

关键词(KeyWords)： 精品课程;;教学模式;;创新教育

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基金项目(Foundation): 北京工业大学教育教学研究项目(007000514104);;北京工业大学研究生课程建设项目(007000514210)

作者(Author): 方娟;毛国君;朱文军;

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参考文献(References)： [1]毛国君,方娟.计算机系统结构课程群的“1+2+3”模式及其应用[J].中国大学教学,2008(3):40-42.[2]方娟.多核技术在“高级计算机体系结构”课程中的引入与探讨[J].计算机教育,2008(20):41-42,14.[3]惠丽,吴玲.“数字逻辑”精品课程建设的探索与实践[J].计算机教育,2009(2):110-111,133.


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