新疆少数民族工科专业的计算机课程教学研究
陈峦;马小洁;姜波;南新元; 1:新疆大学电气工程学院 2:电子科技大学自动化工程学院 3:华中科技大学管理学院 摘要(Abstract)：

文章分析新疆少数民族工科非计算机专业计算机课程教学的现实意义和特殊性,探讨在计算机课程教学中需要注意的几个问题,阐述计算机课程的教学目的,强调计算机课程设置应具有工科专业针对性,课程内容应紧密结合工科专业内容,要重视专业差异性。

关键词(KeyWords)： 少数民族;;工科;;计算机课程;;教学

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Keywords:

基金项目(Foundation): 新疆大学21世纪高等教育教学改革工程资助项目(XJU2008JGY21)

作者(Author): 陈峦;马小洁;姜波;南新元;

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参考文献(References)： [1]那苏如拉-阿不都热西提,孙秀玲.浅谈新疆高校意识形态领域反分裂斗争的对策[J].中南民族大学学报:人文社会科学版,2007,27(S1):166-167.[2]早热木·依玛尔,伊里哈木·阿布都热木,古丽巴哈尔·托乎提.少数民族机械学科人才培养中强化实践性教学环节[J].高等理科教育,2006(3):108-109.[3]吴福环,葛丰交,姚文遐,等.改革开放以来新疆少数民族教育的发展[J].新疆社会科学,2008(2):47-63.[4]杨淑芹.新疆民族基础教育双语教学模式的回顾与选择[J].教育探索,2008(8):18-19.[5]付东明.对新疆少数民族双语教学的几点思考[J].新疆社科论坛,2008(3):69-71.


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