1.思想品德要求

较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及 “三个代表”重要思想和科学发展观；拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德优良；具有艰苦奋斗的作风和求实创新、团结协作的精神；献身林业，积极为社会主义现代化建设服务。

2.专业能力要求

专业能力要求详见各专业培养方案。

3.体质要求

具有能适应林业建设和在艰苦条件下开展工作所需要的身体素质。

学习年限一般为3年。课程学习应在入学后一学年内完成，论文工作时间为两年。根据实际情况，经本人申请，导师和研究所（中心）同意，研究生部批准，可适当缩短或延长学习年限，最长学习年限不得超过学籍管理规定的年限。

课程设置分学位课和选修课两类，总学分不少于26学分，其中，学位课不少于18学分。跨学科门类考取的研究生应补修3-5门与硕士专业相关的本科专业必修课程，补修只记成绩，不计入总学分。

包括公共学位课、专业基础及专业课，共计18学分。

1.公共学位课（7学分）

2.专业基础及专业课（11学分），主要学习本学科和相关学科的重要基础理论及前沿、交叉性知识。

（二）选修课

包括公共选修课和专业选修课，不低于8学分。

1.公共选修课，主要是数学、计算机应用技术、经济学、管理学、人文社会科学等方面课程；《自然辩证法概论》、《马克思主义与社会科学方法论》2门课程中须选修1门。

2.专业选修课，主要是研究方向上的理论、前沿进展、技术方法等课程。

1.培养计划

导师应根据研究生不同特点，指导研究生做好个人培养计划。个人培养计划应在研究生入学后3个月内制定完成。培养计划应确定学位课和选修课，应对参加学术活动、科学研究及论文撰写等做出具体安排。

2.公益活动

研究生在整个学习期间要参加适量的社会公益活动，有考核的公益活动时间累计达2周方可准予毕业。

3.读书计划

导师和指导小组应在研究生入学后制定读书计划，开出读书清单，并列入培养计划、精读要求3-5本，泛读要求5本以上。

4.学术活动

导师应尽可能为研究生参加学术会议提供条件。研究生至少在院、所范围内做1次公开学术报告，参加全国性学术会议2次以上。

5.Seminar

Seminar应结合硕士生的专业课程学习、学位论文工作，由导师、学科与相关领域专家、研究生共同参加。应围绕本学科或相关学科领域的前沿动态和最新进展、已取得的研究成果等方面，以专人报告、集中讨论或两者相结合的方式展开。Seminar每学期举行不少于2次（其中研究生本人汇报不少于1次），累计不少于10次。研究生导师应根据研究生每次参加Seminar和作学术报告的整体情况进行评定，具体要求按相关规定执行。

6.文献综述与开题报告

硕士生应在导师指导下，通过查阅文献资料，调查研究，写出文献综述，并进行开题报告。文献综述要对本学科的发展趋势、国内外的最新科研动态进行论述，并提出自己的看法。开题报告的具体要求按相关规定执行。

7.发表论文要求

硕士研究生发表学术论文要求按相关规定执行。

硕士生培养由导师负责，实行导师个人指导与研究生指导小组协助指导相结合的培养方式。指导小组成员应具有中级以上职称。

硕士研究生必须参加中期考核。中期考核既是对研究生培养工作的检查，同时也能起到交流经验、发现问题、改进方法的作用。中期考核时间为第4学期，由所（中心）研究生管理部门负责组织专家组成中期考核小组进行考核。具体要求按相关规定执行。

论文的选题应有理论意义或实践意义，研究结果应有新的见解或能解决实际生产问题，能表明作者具有从事科学研究或独立承担技术工作的能力。研究生应以严谨、科学的态度获得准确的试验数据和资料，进行认真整理、分析、撰写论文。研究生的论文应在导师指导下独立完成，论文篇幅一般在3万字左右，摘要在1000字左右，要求立论准确，概念清楚，分析严谨，计算无误，数据真实可靠，文字简练，图表清晰。

硕士研究生必须完成上述各个培养环节，并达到规定的学分，完成论文的撰写，由导师同意，方可申请硕士论文答辩。申请答辩与学位授予按我院有关规定进行。