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安徽医科大学影像医学与核医学硕士科学学位研究生培养方案

安徽医科大学 /2014-04-01

 影像医学与核医学硕士科学学位研究生培养方案(100207)

 

一、培养目标

全面贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展,具有坚实的医学影像诊断学专业基础理论和系统的专业知识,熟悉科学研究的基本环节,能够从事影像医学与核医学临床、教学和科学研究的高层次专门人才,以适应建设具有中国特色社会主义、深化改革开放和全面建设小康和谐社会的需要。

1.热爱祖国,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小

平理论和三个代表重要思想,落实科学发展观。积极为社会主义小康社会建设和现代化建设服务,具有为祖国、为人民艰苦奋斗的创业和献身精神。

2.要求有广泛的专业基础,具有独立思考、求真务实、勇于创新的科学精神。具有较强的独立从事影像医学与核医学临床、科研和教学的能力,熟悉国内、外最新成果及进展情况。能熟悉地运用英语阅读本专业的外文资料,写出英文论文摘要,并具有一定的听说能力。   

3.保持身心健康。

二、 研究方向

1、神经影像学

2、分子影像诊断与研究

3、影像学新技术临床应用研究

4、心血管超声及超声新技术应用

5、核素显像

三、 学习年限

学习年限为3年。

第一学期 公共课及专业基础课学习

第二学期 临床能力培训,查阅文献,选题、撰写综述

第三学期 预实验和开题报告

第四学期 进行课题研究和临床能力培训

第五学期 临床能力培训,完成课题研究

第六学期 撰写和发表论文、答辩

四、课程设置(见附表)

本专业硕士学位课程实行学分制,分为以下三个方面:

1. 学位课程:结合培养要求和研究方向,从我校开设的硕士研究生课程中进行适当选择(详见附表),学位课程以百分制75分为及格标准。

2.    非学位课程:从我校开设的硕士研究生课程中进行适当选修(详见附表),以百分制60分为及格标准。

3.    学术性活动:3学分,按照学校规定的学术报告或学术会议等级和次数进行积分

五、考核方式

1、 公共课及基础课以笔试为主,由相关教研室负责考核工作。

2、 专业进展课和专业外语在第四学期末考核,以笔试形式进行。

3、 中期考核

为了保证研究生的质量,在入学后的第三学期末进行中期考核。由导师组成的研究生中期考核小组对研究生学位课程、临床能力、论文进展情况以及掌握国内外最新研究动态等方面进行考核,考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生做出评价,评定成绩。

六、学位论文工作

学位论文是对硕士生进行科学研究的全面训练,培养其综合运用所学知识及分析问题和解决问题能力的重要环节。研究生在导师指导下,选定研究课题应力求与省部级基金顶目或当前有较大影响(研究热点)的研究方向接轨,确保研究内容的先进性、科学性和创新性。论文题目初选后由教研室组织专家审议研究生的开题报告。

论文题目确定后,应拟定学位工作计划,包括各阶段的主要学习内容。学位论文计划由研究生在导师指导下拟定,经学位评定委员会审核批准后送交研究生院备案。从第四学期开始,每学期末作论文工作进展的阶段报告。研究生科研原始资料必须完整,经整理、分析、撰写出论文,制备图表,准备答辩工作,提出答辩申请,进行论文答辩,在导师指导下,争取在国内核心期刊发表论文1-2篇。

七、培养方式与方法

影像专业研究生强调综合素质的培养、创新能力的培养。

第一阶段(第一学期):集中学习学位课程,由学校统一组织教学。

第二阶段(第二、三学期):在二级学科内轮转进行专业基础技能训练,同时学习专业理论知识,采用高年资医师指导、讲座和自学相结合,掌握常见多发疾病的影像学诊断与鉴别、常用仪器和常规介入手术的和操作常规。

第三阶段(第四、五学期):进行专业定向培养,包括各研究方向特定的实验技能,科研设计,影像设备使用,专业知识学习,课题研究,撰写论文。采用导师指导和研究生自主相结合的方式。

    为强化研究生专业外语交流能力提高,各阶段采取不同措施,第一阶段主要依靠学位课程学习,第二阶段强调通过英语读片和读书报告会提高英文阅读和表达能力,第三阶段主要强化英文写作能力。

硕士研究生在学期间,需要承担不少于科室年人均课时数的本科生教学任务,参加2次省级以上的学术会议,积极参加教研室和院、校组织的各种学术活动和讲座,以增强学生的综合能力和素质。

八、主要专业参考书

(一)著作

1、李松年,唐光健主编,现代全身CT诊断学(第二版),北京:人民卫生出版社

2、周康荣、陈祖望主编,体部MRI,上海:科技出版社

3、申宝忠主编,分子影像学(第二版),出版社:人民卫生出版社

4、徐克,滕皋军主编,Abrams介入放射学(第2版),出版社:人民卫生出版社

5、英文原版,肿瘤影像学, (美)布拉格著; 出版社:人民卫生出版社

6、英文原版,体部磁共振成像,Evan S .Siegelman人民军医出版社

7、英文原版,超声诊断学(上、下卷),Carol M. Rumack人民军医出版社

8、英文原版,Nuclear Medicine,William D. Leslie和I. David Greenberg主编,Landes Bioscience出版社

(二)权威期刊

1、中华放射学杂志

2、中国医学影像技术杂志

3、国际医学临床放射学杂志

4、临床放射学杂志

5、中华神经科杂志

6、Radiology

7、AJNR

8、Europian Radiology

9、AJR

10、Neuroimage

11、Journal of nuclear medicine

12、European journal of nuclear medicine and molecular imaging

13、Clinical nuclear medicine

14、中华核医学与分子影像杂志

15、中国超声医学杂志

 

 

 

 

 

 

影像医学与核医学硕士研究生课程设置计划表

专业代码:100207

类别

课程名称

课程编号

总学时

学分

 

 

 

 

 

学术英语综合与听说

M2013001

80

4.0

医用统计方法

M2013024

60

3.0

中国特色科学社会主义理论与实践研究

M2013066

36

2.0

马克思主义与社会科学方法/自然辩证法概论论(二选一)

M2013067/

M2013068

18

1.0

断层解剖学

M2013014

48

2.5

细胞培养技术

M2013012

60

3

分子生物标志

M2013037

32

1.5

功能成像与分子影像

M2013086

20

1

实验室生物安全

 M2013028 

28

 1.5

细胞与分子免疫学

M2013017

60

3

医学研究数据管理与统计分析软件

 M2013029

48

2.5

分子核医学技术与应用

M2013016

48

2.5

专业进展课

M2013095

40

2.0

专业英语

M2013096

40

2.0

 

 

 

 

分子生物学

M2013010

80

4.0

医学前沿文献阅读

M2013007

24

1.0

医学研究过程与思维

M2013038

45

2.0

医学信息检索与利用

M2013005

40

2.0

肿瘤学

M2013082

33

1.5

SCI论文的撰写、投稿与审稿

M2013088

40

2.0

学术报告

 

 

3.0

临床与教学实践

 

 

2.0

文体活动

 

 

1.0

填写要求:1.公共必修课10学分,专业必修课≥6学分且≥3门,专业进展课2学分,专业英语2学分,选修课≥7学分且≥3门,学术报告3学分,临床与教学实践2学分,文体活动1学分,总学分≥33分。2.各专业每位研究生学位课程均一致,非学位课程可以在导师指导下选择有所不同。

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