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大连理工大学外国语学院导师教师信息介绍简介-刘文宇

本站小编 Free考研考试/2020-03-28


刘文宇(教授)赞的个人主页 http://faculty.dlut.edu.cn/lwy/zh_CN/index.htm
教授 博士生导师 硕士生导师
主要任职:无
性别:男
毕业院校:大连理工大学
学位:博士
在职信息:在职
所在单位:外国语学院
学科:外国语言学及应用语言学 英语语言文学
办公地点:文科楼207室
联系方式:liuwy@dlut.edu.cn
电子邮箱:
教育经历
2002.7--2009.7 大连理工大学  生物医学工程  博士

1998.9--2001.4 大连海事大学  专门用途外语  硕士

1989.9--1993.7 东北师范大学  英语语言文学  学士


工作经历
1993.7--至今大连理工大学

研究方向
[1] 社会语言学、认知语言学



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研究领域

论文成果
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刘文宇,徐博书.从“伙伴”到“对手”:《美国国家安全战略报告》的话语空间分析[J],外语研究,2018,06:8-15+52
刘文宇,时荣誉.社会认知视角下老年人自我表征与集体认同——以《中国老年报》为例[J],天津外国语大学学报,2018,25(5):94-105
马建军,朱穆朗玛,刘文宇.基于语料库的英汉商务翻译中的显化研究[J],大连理工大学学报(社会科学版),2018,39(6):123-128
刘文宇,王英杰.报纸媒体中“海归”集体身份的话语建构语言文学[J],大连理工大学学报(社会科学版),2018,39(1):101-108
刘文宇,王英杰.报纸媒体中"海归"集体身份的话语建构[J],大连理工大学学报(社会科学版),2018,39(1):101-108
Wang, Huanming,Mu, Rui,Liu, Wenyu.Privatisation Reversals of Bus Transport Service: A Case of Shanghai in China[J],URBAN POLICY AND RESEARCH,2018,36(1):63-78
专利
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著作成果
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工程硕士研究生英语综合教程(第二版)
国际学术会议英语
《实用任务型学术写作》
英美文化体验第二版
新编MBA英语综合教程
《任务型学术写作》(第二版)
科研项目
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基于批评性话语分析的网络语言暴力研究, 国家社科规划、基金项目 , 2015/06/20, 进行
适应辽宁省经济发展战略的复合型、应用型科技外语人才培养模式研究, 2009/12/01-2011/12/31, 完成
网络教学模式下的英语学习态度和行为研究, 2008/01/01-2009/12/31, 完成
大连市本地品牌中英文命名问题综合研究, 2009/02/01-2010/03/01, 完成
英文中的汉语拼音教学与使用情况调查研究, 教育部人文、社科规划项目, 2018/07/24, 进行
沙河口区一体化集团办学社会稳定风险分析与评估服务项目, 地、市、厅、局等政府部门项目, 2018/07/16, 进行





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[1]刘文宇,徐博书.从“伙伴”到“对手”:《美国国家安全战略报告》的话语空间分析[J],外语研究,2018,06:8-15+52
[2]刘文宇,时荣誉.社会认知视角下老年人自我表征与集体认同——以《中国老年报》为例[J],天津外国语大学学报,2018,25(5):94-105
[3]马建军,朱穆朗玛,刘文宇.基于语料库的英汉商务翻译中的显化研究[J],大连理工大学学报(社会科学版),2018,39(6):123-128
[4]刘文宇,王英杰.报纸媒体中“海归”集体身份的话语建构语言文学[J],大连理工大学学报(社会科学版),2018,39(1):101-108
[5]刘文宇,王英杰.报纸媒体中"海归"集体身份的话语建构[J],大连理工大学学报(社会科学版),2018,39(1):101-108
[6]Wang, Huanming,Mu, Rui,Liu, Wenyu.Privatisation Reversals of Bus Transport Service: A Case of Shanghai in China[J],URBAN POLICY AND RESEARCH,2018,36(1):63-78
[7]刘文宇,李珂.报刊和微博中老年人身份建构差异研究[J],外语与外语教学,2017,6:71-80
[8]刘文宇,毛伟伟."教授"集体身份在报纸媒体与微博中的话语建构差异[J],现代教育管理,2017,9:70-74
[9]刘文宇,李珂.“青岛大虾事件”微博语篇的批评性话语分析[J],辽宁师范大学学报(社会科学版),2017,40(3):98-104
[10]沈海波,王艳,刘文宇.熟悉度在英汉习语理解中的作用:对英语专业学生的ERP研究(英文)[J],Chinese Journal of Applied Linguistics,2017,40(01):74-92+121
[11]刘文宇,李珂.基于批评性话语分析的网络语言暴力研究框架[J],东北师大学报(哲学社会科学版),2017,1:119-124
[12]刘文宇,李珂.国外批评性话语分析研究趋势的可视化分析[J],外语研究,2016,02:39-45
[13]Liu, Wei,Liu, Wen-yu.Temporal Accommodation in Government-public Interactions on Chinese Government Weibo in Emergency Context[A],3d International Conference on Applied Social Science Research (ICASSR),2016,105:226-229
[14]王欢明,母睿,刘文宇.Privatisation Reversals of Bus Transport Service: A[J],Urban Policy & Research,2016,0(0):1-16
[15]刘文宇,李鹏.建设网络强国、促进国家治理体系和治理能力现代化行动指南——网络语言暴力现象及其治理建议[J],电子政务,2016,162(6):7-10

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[1] 工程硕士研究生英语综合教程(第二版)
[2] 国际学术会议英语
[3] 《实用任务型学术写作》
[4] 英美文化体验第二版
[5] 新编MBA英语综合教程
[6] 《任务型学术写作》(第二版)
[7] 工程机械英汉汉英双向词典 (第二版)
[8] 新核心大学B版英语读写教程3
[9] 《MBA研究生英语综合教程》(第二版)
[10] 新核心大学B版英语读写教程3(教师用书)
[11] 新核心大学英语系列教材
[12] 《新核心大学英语》泛读教程(3)
[13] 新核心大学英语读写教程3(教师用书)
[14] 新核心大学英语读写教程3
[15] 大学英语新世界口语教程2
[16] 大学英语新世界口语教程1
[17] 网络自主学习环境下英语的学习与策略研究
[18] 工程硕士英语综合教程
[19] 国际学术交流英语
[20] 双语者语言加工机制研究

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[1] 基于批评性话语分析的网络语言暴力研究, 国家社科基金, 2015/06/20, 进行
[2] 适应辽宁省经济发展战略的复合型、应用型科技外语人才培养模式研究, 辽宁省哲学社会科学规划基金项目, 2009/12/01-2011/12/31, 完成
[3] 网络教学模式下的英语学习态度和行为研究, 辽宁省教育厅高等学校科研计划项目, 2008/01/01-2009/12/31, 完成
[4] 大连市本地品牌中英文命名问题综合研究, 大连市社科院, 2009/02/01-2010/03/01, 完成
[5] 英文中的汉语拼音教学与使用情况调查研究, 教育部人文社会科学研究一般项目, 2018/07/24, 进行
[6] 沙河口区一体化集团办学社会稳定风险分析与评估服务项目, 文科一般纵向, 2018/07/16, 进行
[7] 日本主流媒体中“大连形象”的构建与传播, 大连市社科院, 2017/12/25-2019/08/29, 完成
[8] 辽宁重大决策社会稳定风险评估信息发布机制研究, 辽宁省哲学社会科学规划基金项目, 2017/09/28, 进行
[9] 基于话语结构挖掘的PPP项目关联社会风险识别研究, 国家自然科学基金, 2017/08/17, 进行
[10] 语料库辅助的日本媒体“中国形象”报道的批评话语分析, 教育部人文社会科学研究一般项目, 2017/07/27, 进行

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阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典)/2019-2020/春学期/16课时/1.0学分/**
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本科生课程
课程名称学年学期学时学分课程号 语言学概论 2019-2020 秋学期 32 2 ** 当代话语研究(英) 2019-2020 秋学期 - 2 ** 当代话语研究(英) 2019-2020 秋学期 - 2 ** 语言学概论 2019-2020 秋学期 32 2 ** 语言学概论 2018-2019 秋学期 32 2 ** 语言学概论 2017-2018 秋学期 32 2 **

研究生课程
课程名称学年学期学时学分课程号 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2019-2020 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2019-2020 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2019-2020 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2019-2020 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2019-2020 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2019-2020 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2019-2020 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2019-2020 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2019-2020 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2019-2020 春学期 16 1 ** 商务英语 2019-2020 秋学期 32 2 ** 商务英语 2019-2020 秋学期 32 2 ** 口语交流 IV (学术交流) 2019-2020 秋学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2019-2020 秋学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2019-2020 秋学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2019-2020 秋学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2019-2020 秋学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2019-2020 秋学期 16 1 ** 商务英语 2019-2020 秋学期 32 2 ** 商务英语 2019-2020 秋学期 32 2 ** 当代话语研究(英) 2019-2020 秋学期 32 2 ** 公共管理基础英语 2019-2020 秋学期 32 2 ** 口语交流 IV (学术交流) 2018-2019 秋学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2018-2019 秋学期 16 1 ** 商务英语 2018-2019 春学期 32 2 ** 商务英语 2018-2019 春学期 32 2 ** 商务英语 2018-2019 春学期 32 2 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2018-2019 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2018-2019 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2018-2019 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2018-2019 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2018-2019 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2018-2019 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2018-2019 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2018-2019 春学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2018-2019 秋学期 16 1 ** 商务英语 2018-2019 秋学期 32 2 ** 商务英语 2018-2019 秋学期 32 2 ** 商务英语 2018-2019 秋学期 32 2 ** 商务英语 2018-2019 秋学期 32 2 ** 商务英语 2018-2019 秋学期 32 2 ** 商务英语 2018-2019 秋学期 32 2 ** 口语交流 IV (学术交流) 2018-2019 秋学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2018-2019 秋学期 16 1 ** 商务英语 2018-2019 秋学期 32 2 ** 口语交流 IV (学术交流) 2018-2019 秋学期 16 1 ** 公共管理基础英语 2018-2019 秋学期 32 2 ** 当代话语研究(英) 2018-2019 秋学期 32 2 ** 商务英语 2017-2018 春学期 32 2 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2017-2018 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2017-2018 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2017-2018 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2017-2018 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2017-2018 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2017-2018 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2017-2018 春学期 16 1 ** 阅读与写作 IV (全球化研究,西方文学、哲学经典) 2017-2018 春学期 16 1 ** 商务英语 2017-2018 秋学期 32 2 ** 商务英语 2017-2018 秋学期 32 2 ** 商务英语 2017-2018 秋学期 32 2 ** 商务英语 2017-2018 秋学期 32 2 ** 商务英语 2017-2018 秋学期 32 2 ** 口语交流 IV (学术交流) 2017-2018 秋学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2017-2018 秋学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2017-2018 秋学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2017-2018 秋学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2017-2018 秋学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2017-2018 秋学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2017-2018 秋学期 16 1 ** 口语交流 IV (学术交流) 2017-2018 秋学期 16 1 ** 公共管理基础英语 2017-2018 秋学期 32 2 ** 当代话语研究(英) 2017-2018 秋学期 32 2 **






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学术荣誉
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科研奖励
第十一届全国多媒体课件大赛高教文科组三等奖
第六届辽宁省教学成果奖
第六届国家级教学成果奖
其他奖励
2013校优秀硕士学位论文
2008第十一届霍英东高等院校青年教师奖
2005大连理工大学研究生优秀教程



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  • 大连理工大学外国语学院导师教师信息介绍简介-王慧莉
    教授博士生导师硕士生导师主要任职:无性别:女毕业院校:大连理工大学学位:博士在职信息:在职所在单位:外国语学院学科:外国语言学及应用语言学外国哲学英语语言文学办公地点:文科楼319房间联系方式:电话:**电子邮箱:访问量:开通时间:..最后更新时间:..同专业博导同专业硕导个人学术主页个人简介大连理工大学外国语学院教授,博士,博士生导师。语言与认知研究所所长;中国认知神经语言学研究会常务理事;中国 ...
    本站小编 Free考研考试 2020-03-28
  • 大连理工大学外国语学院导师教师信息介绍简介-王冲
    基本信息PersonalInformation教授硕士生导师主要任职:无性别:女毕业院校:御茶水女子大学学位:博士在职信息:在职所在单位:外国语学院学科:日语语言文学办公地点:文科楼-108电子邮箱:扫描关注同专业硕导个人学术主页个人简介PersonalProfile王冲,博士,教授,硕士生导师,外国语学院日语教师。毕业于日本御茶水女子大学。研究方向为第二语言语习得、认知语言学、汉日对比语言学等。 ...
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  • 大连理工大学外国语学院导师教师信息介绍简介-殷晓芳
    基本信息PersonalInformation教授硕士生导师主要任职:无性别:女毕业院校:大连外国语学院学位:硕士在职信息:在职所在单位:外国语学院学科:英语语言文学办公地点:文科楼212联系方式:yinxf0509@163.com扫描关注同专业硕导个人学术主页个人简介PersonalProfile大连理工大学外国语学院教授、硕士生导师,美国波士顿大学英语系访问学者,美国加州大学伯克利分校英语系访 ...
    本站小编 Free考研考试 2020-03-28
  • 大连理工大学外国语学院导师教师信息介绍简介-吴卓娅
    基本信息PersonalInformation教授硕士生导师主要任职:无性别:女毕业院校:吉林大学在职信息:在职所在单位:外国语学院学科:英语语言文学外国语言学及应用语言学办公地点:外国语学院316联系方式:wuzhuoya_2002@sina.com电子邮箱:扫描关注同专业硕导个人学术主页个人简介PersonalProfile吴卓娅,女,1983年吉林师范大学本科毕业,1990年吉林大学研究生毕 ...
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