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南京师范大学教育科学学院导师教师师资介绍简介-张乐天

本站小编 Free考研考试/2021-02-27

张乐天,男,汉族,1952年12月生,江西省彭泽县人,研究生学历,教育学博士,教授,现任南京师范大学联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心常务副主任。
张乐天于1981年2月毕业于江西省九江师范高等专科学校中文系。1981年3月至1984年8月在江西九江师专教务处工作。1984年9月入华东师范大学教科院研究生班学习,1986年7月毕业,1988年6月获教育学硕士学位。1986年8月至1992年8月在江西九江师专工作,先后任九江师专高教室副主任,教务处长。1992年9月入南京师范大学教育系攻读教育学博士学业,1996年6月获教育学博士学位。1993年8月至1994年7月,任九江师专常务副校长,1994年8月至2000年6月任九江师专校长。2000年7月,调入南京师范大学教育科学学院,潜心教学科研工作。1998年9月至2000年7月,担任江西师范大学教育学硕士研究生指导教师;2000年9月,担任南京师范大学教科院教育学原理硕士研究生指导教师,后转聘为高等教育学和教育政策学硕士研究生指导教师。2004年6月,担任南京师范大学教育科学学院教育学原理博士生指导教师。
1997年曾在香港中文大学作访问****。200年以来,先后在日本、菲律宾、缅甸、新西兰、美国和中国台湾地区进行学术交流与访问。
专业研究方向主要为教育政策研究。目前研究的主要内容为,教育政策和农村教育问题。近五年主持的科研项目有:国家社科基金“十一五”规划国家级一般课题一项:“建国以来农村教育政策的回顾与反思”;江苏省教育科学规划“十一五”重大课题:“江苏省新农村建设教育行动纲领的制定研究”;全国教育科学“十五”规划重点课题一项:“发展中国家农村基础教育政策比较研究”;联合国教科文组织中国全委会重点课题三项,分别为:“农村小学教师队伍建设比较研究”(2001年-2002年),“教育与农村劳动力转移比较研究”(2002年-2003年),“农村教育投入政策比较研究”(2004年-2005年)。近五年取得的主要科研成果有:专著:《高等教育政策的回顾与反思1977--1999》(南京师大出版社2008年4月);主编全国教育科学“十一五“规划重点教材:《教育学》(高等教育出版社2007年3月);主编《教育法规导读》(华东师范大学出版社2007年1月);主编《教育政策法规的理论与实践》(华东师大出版社 2002年8月);课题研究报告《农村小学教师队伍建设比较研究》(河北教育出版社 2004年10月 英文版);课题研究报告《教育与农村劳动力转移比较研究》(河北教育出版社 2004年10月 英文版)。近五年在《社会科学战线》《高等教育研究》《比较教育研究》《教育理论与实践》《教育发展研究》《南京师大学报》《复旦教育论坛》《教育学术月刊》等核心期刊发表论文30余篇。1998年获省优秀教学成果一等奖一项;1999年获教育部世行贷款师范教育发展项目改革课题优秀成果二等奖一项;2007年被评为全国首届教育硕士优秀教师。
办公电话:
电子邮箱:zhangletian@hotmail.com

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