李卢一
东北师范大学教育学部
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职　　称：副教授
研究方向：课程与教学论、小学教育、教学技术
办公电话：**
办公地点：国家基础教育实验中心313-1工作室
电子邮件：lily857@nenu.edu.cn



个人简历
李卢一(LiLuyi)多年来一直从事学科课程教学论、软件工程、教育技术学、信息技术教育应用、远程教育、农村教育、早期教育、基础教育、教师教育等的理论与实践工作。*基础课讲师，开设的研究生和本科课程有：《教育资源标准与应用》、《现代教育技术》、《班主任工作》、《学校教育心理学》、《教育技术学基础》、《课程论》、《教师学》、《教学论》、《多媒体技术基础》、《网页设计与开发》、《多媒体课件设计与制作》、《网络教育基础》、《网络技术基础》、《信息技术基础》、《学校教育技术装备》、《学校教育基础》、《学习科学》、《课程与教学基本原理》、《班级管理》、《教育科研方法》、《学校教育心理学》、《教师专业发展》等。ps:一个专业也就三十多科专业课。*研究生导师。2007年评为硕士研究生指导教师。2013年年评为博士研究生指导教师。*发表论文近80篇。*东北师范大学国家基础教育实验中心培训部讲座教授*东师理想、中小学教师教育网、东师苹果等创业项目创始人工作学习经历：九年小学初中104高中171993年－2000年东北师范大学本科、硕士先后在东北师范大学附属实验中学、国家基础教育实验中心、长春市教育装备处、吉林省教育学院等单位参加实习和社会实践工作。近年主持项目：* 泛在学习的设计与实践研究，国家社科基金课题，2010年* 教育信息化语境下吉林省农村教师专业发展现状与对策研究，吉林省教育厅项目，2009年* 新课程标准背景下农村教师专业发展策略研究，校内青年基金项目，2008年专著：*《信息基础》*，吉林教育出版社，2000年*《计算机应用基础及网络应用》，东北师大出版社，1999年*《信息基础(第一册)》，吉林教育出版社，1999年*《计算机应用基础》，东北师大出版社，1999年*《计算机网络应用》，东北师大出版社，1999年近年论文代表作：78.MOOC有效教学的实施路径选择——基于国外MOOC教师的视角，现代远程教育研究，2015年77.对大数据支持的学习分析与评价的需求调查——基于教师的视角，现代远距离教育，2015年76.虚拟实践共同体的境脉分析，现代远距离教育 ，2013年

社会兼职


信息技术教育协会理事
青年计算机研究会


获奖情况


获奖情况：吉林省第十届社会科学优秀成果奖 三等奖吉林省第七届教育科学优秀成果奖 三等奖2010年吉林省高等学校教育技术成果（论文类） 一等奖吉林省高等教育学会第十一届优秀高教科研成果奖 一等奖2008年吉林省高等学校教育技术成果奖 一等奖吉林省高等学校教育技术成果 二等奖


教学信息


教育资源标准与应用现代教育技术教师学与教学论班主任工作学校教育心理学45现代教育技术16课程论(1)信息技术基础多媒体技术基础教师学多媒体课件开发网页设计与开发


科研信息


项目：* 泛在学习的设计与实践研究，国家社科基金课题，2010年B级* 教育信息化语境下吉林省农村教师专业发展现状与对策研究，吉林省教育厅项目，2009年 D级* 新课程标准背景下农村教师专业发展策略研究，校内青年基金项目，2008年D级专著：*《信息基础》*，吉林教育出版社，2000年*《计算机应用基础及网络应用》，东北师大出版社，1999年*《信息基础(第一册)》，吉林教育出版社，1999年*《计算机应用基础》，东北师大出版社，1999年*《计算机网络应用》，东北师大出版社，1999年论文：78. MOOC有效教学的实施路径选择——基于国外MOOC教师的视角，现代远程教育研究，2015年77. 对大数据支持的学习分析与评价的需求调查——基于教师的视角，现代远距离教育，2015年76. 虚拟实践共同体的境脉分析，现代远距离教育 ，2013年8. 中小学教师教学信息处理能力构成分析，中小学电教，2001年