会计学专业学术型硕士研究生培养方案
(专业代码:120201)
一、培养目标
本专业培养具有良好的政治思想和道德素质,严谨求实的科学态度和创新意识,德、智、体、美全面发展,具备较高的会计理论水平和比较全面的专业素养,具有良好知识结构、独立工作能力和较强创新能力,符合社会主义市场经济需要的高层次会计专业人才。
1、掌握马克思主义的基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品德优良,学风严谨,具有实事求是、不断追求新知、勇于创造的科学精神,积极为社会主义建设服务,身心健康。
2、掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能;具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
3、较熟练地掌握一门外国语,具有较好的外语听说和科学论文写作能力,能比较熟练地进行本专业外文文献的阅读,并能准确地撰写论文外文摘要。
4、系统掌握会计学基本理论和基本方法,具有扎实的理论功底;掌握会计活动的规律和要领,具备较强的分析问题和解决问题的能力;具备独立承担相关工作的能力和创新的能力。
二、学习年限
本专业全日制硕士研究生实行弹性学制,学制三年,在职硕士生的学习年限可延长一年。非全日制硕士研究生学习年限最长不超过五年。对少数学业优秀、科研能力突出的硕士研究生,在完成培养要求的前提下,可适当缩短学习年限,但不得少于二年半。
三、研究方向
序号 |
研究方向名称 |
主要研究内容 |
研究生导师 |
1 |
会计理论与方法 |
财务会计目标与概念结构、会计要素确认与计量;信息质量、财务报告的理论与实务;会计环境、会计管理机制 |
查慧园、朱清贞、上官小放、杨成名 |
2 |
企业财务管理 |
公司理财理论和方法;资产与证券价值评估;筹资与投资决策方法;财务分析;股利理论;资本结构;跨国公司理财 |
袁春生、贺湘、 张晓盈、黄小勇 |
3 |
资本市场与金融监管 |
资本市场与金融管理、金融舞弊与公司治理、法律监控与投资者保护、证券投资理论与方法;公司购并与资产重组 |
卢宇荣、刘静、 吉宏、胡礼文、 饶曦 |
四、培养方式和培养计划
硕士研究生的培养遵循“高起点、严要求、开放式、个性化”的原则,实行以导师为主的导师组制,导师要充分有效地利用导师组的集体智慧和优势,加强集体指导,提高培养质量。
(1)硕士研究生入学后的三个月内(最迟在第一学期末)经师生互选,确定每位研究生的导师;
(2)硕士研究生培养采取导师负责制与集体培养相结合的方式,导师是硕士研究生培养的第一责任人,每个硕士研究生导师组一般由3位以上(含)导师组成。
(3)在确定每位研究生的导师后,由导师和研究生本人共同制定研究生个人培养计划,经导师组讨论后确定,以推进研究生的个性化培养;
(4)硕士研究生教学形式应灵活多样,采用研讨班、专题式、启发式等多种教学方法,把课堂讲授、交流、研讨、案例分析等有机结合,加强对研究生创新能力的培养;
(5)根据专业和培养计划需要,有计划地聘请国内外专家来我院授课,或派出研究生到其他名牌高校或科研院所修读部分课程;
五、课程设置、学分要求与课程考核
会计学硕士研究生总学分应不少于34学分,其中学位课程不少于26学分,非学位课程不少于6学分,实践环节2学分(其中学术活动1学分,实践活动1学分)。
1.课程设置与学分要求
会计学硕士研究生课程设置分为学位课程与非学位课程两大类,其中学位课程包括:公共必修课4门,8学分;专业基础课3门,9学分;专业核心课3门,9学分。非学位课程包括:专业选修课不少于3门,不少于6学分。实践环节2学分。对于跨学科或以同等学力考入的硕士研究生,应补修不少于2门的本学科专业的本科生主干课程,不计学分。
每学分以18学时为标准安排教学。
2.课程考核
本专业硕士研究生培养方案中开设的各门课程都要进行考核,成绩合格方可取得学分。课程考核成绩按百分制计算,学位课程75分以上为合格,非学位课程60分以上为合格。考核分为考试和考查两种。考核注重对硕士研究生综合能力的评价,注重引导和促进学生进行自主学习和研究。提倡以要求学生撰写文献阅读报告、调查报告等形式加强过程考核,以课程论文、试题等形式进行课程考核。
六、实践环节
研究生在学期间均须进行学术活动(1学分)和实践活动(1学分),没有参加学术活动者不准参加论文答辩。学术活动包括:
(1)参与或独立承担科研项目(包括导师项目),在毕业时应有该项目的正式成果或阶段性成果(以署名为准),或有承担项目的协议书或委托书等证明;
(2)参加学术会议。应有提交的学术论文或参会代表的依据如邀请函、会议代表名单等。
(3)参加院级以上各种学术评奖并获奖;
(4)有具体任务的参加学术性社会调查;
实践活动包括:
(1)教学实践。在研二开始,应该参与本科生的课堂教学活动,至少讲授会计学有关课程15个学时。
(2)科研实践。科研实践是锻炼硕士生开展科学研究的必要途径。硕士生应主动参与导师课题研究、完成自主申报科研课题及参与人才培养基地和学科研究基地研究项目等;
(3)社会实践。形式可以是社会调查、技术推广、咨询、科技开发、专业实习及公益劳动等。
七、科研能力的培养
在读期间,硕士研究生应听取不少于5场高水平学术讲座;公开主讲不少于2次有关文献阅读、学术研究等内容的学术报告。
硕士研究生在校期间,必须以江西师范大学为第一署名单位,至少在核心期刊公开发表与本专业相关的学术论文1篇(第一作者或导师为第一作者、学生为第二作者);未完成者,不得授予硕士学位。
八、学位论文
学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的重要环节。
1、论文开题报告
硕士生在撰写论文之前,必须经过认真的调查研究,查阅大量的文献资料,了解本课题研究的历史与现状,在此基础上提出自己的主攻方向及奋斗目标,确定自己的技术路线,认真做好选题和开题报告。
硕士生一般应于第四学期结束前完成开题报告,一般要用至少一年的时间完成学位论文。开题报告的审查应重点考查硕士生的文献收集、整理、综述能力和研究设计能力。开题报告具体要求参见《江西师范大学全日制学术型研究生学位论文开题报告的若干规定》。
2、论文进展报告和中期检查
硕士生在撰写论文过程中,应定期向导师作进展报告,并在导师的指导下不断完善论文,学位点应定期组织论文中期检查。
3、论文评阅与答辩
研究生学位论文选题要密切结合本学科发展或经济建设和社会发展的需要,根据本学科、专业的特点进行基础研究或应用研究,也可以结合科研攻关项目或从事技术开发研究,但必须有本人的见解和创新,并在导师指导下由研究生本人独立完成。硕士研究生学位论文必须由导师认可,可进行专家评阅和答辩。论文评阅与答辩的具体要求详见《江西师范大学硕士研究生学位论文评审实施细则》和《江西师范大学学位授予工作细则》。
九、毕业与学位授予
硕士研究生在学校规定的学习年限内完成课程学习,修满规定的学分,通过思想品德考核、学位论文答辩,符合毕业要求,准予毕业;符合《中华人民共和国学位条例》有关规定,达到我校学位授予标准,经学校学位评定委员会审核和表决,授予硕士学位。
附件一:
会计学专业学术型硕士研究生课程设置与教学计划表
课程 类别 |
课程 编号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
开课 学期 |
任课 教师 |
备注 |
|
学 位 课 程 |
公共必修 课 |
9992001 9992002 |
公共英语 |
4 |
216 |
1和2 |
学校统一安排 |
|
9992009 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
2 |
36 |
1 |
学校统一安排 |
|
||
9992010 |
马克思主义与社会科学方法论 |
1 |
18 |
2 |
学校统一安排 |
|
||
0252001 |
专业英语 |
1 |
18 |
2 |
卢宇荣、程 皓 |
|
||
专业基础课 |
0252002 |
中级宏微观经济学 |
3 |
54 |
1 |
陈胜祥、白湘阳 |
|
|
0252004 |
计量经济学 |
3 |
54 |
2 |
许 莉、黄 钢 |
|||
0252005 |
高级管理学 |
3 |
54 |
1 |
陈运平、杨成名、上官小放 |
|||
专业核心 课 |
0252006 |
现代会计理论研究ABC |
3 |
54 |
2 |
朱清贞、查慧园、贺湘 |
|
|
0252007 |
现代公司理财研究ABC |
3 |
54 |
2 |
卢宇荣、袁春生 |
|||
0252008 |
现代审计理论研究ABC |
3 |
54 |
2 |
饶 曦、温章林 |
|||
非 学 位 课 程 |
专业 选修 课 |
0252009 |
会计研究方法 |
2 |
36 |
3 |
黄小勇、颜晓燕 |
|
0252010 |
财务与会计研究前沿 |
2 |
36 |
3 |
袁春生、颜晓燕、温章林 |
|||
0252011 |
上市公司会计信息披露 |
2 |
36 |
3 |
朱清贞、卢宇荣 |
|||
0252012 |
公司财务实证研究:文献导读 |
2 |
36 |
4 |
袁春生、张晓盈 |
|||
0252013 |
成本会计与控制研究 |
2 |
36 |
4 |
贺 湘、黄小勇 |
|||
0252014 |
金融市场与金融工具 |
2 |
36 |
4 |
卢宇荣、李云峰 |
|||
实践 环节 |
学术活动 |
参加学术讲座或学术研讨不少于5次,作学术报告不少于2次 |
1 |
|
|
各指导教师 |
导师组考核 |
|
实践活动 |
参加教学实践、社会实践或科研实践 |
1 |
|
|
各指导教师 |
导师考核 |
||
补修 课程 |
|
财务会计 |
不计学分 |
|
|
|
跨学科或同等学力入学者须补修 |
|
|
财务管理 |
|
|
|
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|
审计学 |
|
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|
A代表会计理论与方法方向,B代表企业财务管理方向,C代表资本市场与金融监管方向
附件二:
会计学专业学术型硕士研究生课程简介
课程编号:0252002
课程名称:中级宏微观经济学
英文译名:Intermediate Microeconomics and Macroeconomics
课程类别:专业基础课
学 分:3
学 时:54
开课单位:财政金融学院
任课教师及职称:陈胜祥副教授,白湘阳讲师
教学内容及要求:
《中级宏微观经济学》作为会计学专业学术型硕士研究生的专业基础课程,以当今经济现象和周期等问题为研究对象,囊括了微观经济学和宏观经济学领域的大部分知识。包括供给、需求和产品市场,要素市场,政府和环境,经济增长与商业周期,经济发展、经济增长与全球经济以及失业、通货膨胀与经济政策等内容。在系统讲授现代经济学基本原理的同时,启发研究生思考诸如:如何解释上述半个多世纪以来的世界经济“长波”,而新的“长波”又是什么?“实物资本”经济周期是否会让位于“人力资本”的经济周期?“金融风暴”是一种什么样的新型危机?贸易逆差、汇率走弱乃至油价畸高为什么能够同强势增长?等等现实经济的问题。
通过本课程的系统学习,能够强化研究生的专业理论基础,在扩展研究生的学术研究视野的同时,使研究生找到研究和解决经济问题的思路和方法。
教材及参考书目:
1、(美)萨缪尔森,诺德豪斯著,萧琛译:《经济学》,人民邮电出版社,2008年1月第18版。
2、张树民:《中级微观经济学教程》,中国经济出版社,2006年9月第1版。
3、(美)安德鲁·斯科特,李俊青译:《中级微观经济学(现代观点)》,机械工业出版社,2010年1月第1版。
4、(美)安德鲁B.亚伯,本S.伯南克,迪安·克鲁肖:任曙明,马强译:《中级宏观经济学》,机械工业出版社,2009年第6版。
5、(美)罗伯特J.巴罗,译者:李毅《中级宏观经济学》,机械工业出版社,2011年6月第1版。
课程编号:0252004
课程名称:计量经济学
英文译名:Econometrics
课程类别:专业基础课
学 分:3
学 时:54
开课单位:财政金融学院
任课教师及职称:许莉讲师,黄钢讲师
教学内容及要求:
计量经济学是应用数学方法和统计推理等计量技术,根据实际统计资料,对经济理论提出的经济关系进行数量分析的一门经济学科。通过这些理论的学习,以进一步强化研究生的专业理论基础,提高学术研究能力,能够运用理论和方法解决实际问题。主要内容包括绪论,一元线性回归模型,多元线性回归模型,非线性模型,异方差性,序列相关,多重共线性,联立方程模型,联立方程模型的估计方法等。
教材及参考书目:
1、王文博: 《计量经济学》,西安交通大学出版社,2004年。
2、庞皓:《计量经济学》,科学出版社,2010年。
3、童光荣,何耀:《计量经济学实验教程》,武汉大学出版社,2008年。
4、王维国:《计量经济学实验》,东北财经大学出版社,2008年。
课程编号:0252005
课程名称:高级管理学
英文译名:Advanced Management Contents
课程类别:专业基础课
学 分:3
学 时:54
开课单位:财政金融学院
任课教师及职称:陈运平教授、杨成名副教授、上官小放副教授
教学内容及要求:
高级管理学是为工商管理专业硕士研究生开设的必修专业基础课程。该课程是在原本科阶段《管理学原理》的基础上,对有关教学内容在广度和深度上做较大幅度的拓展而形成的。开设本课程的教学目的在于进一步提高相关专业硕士研究生在现代管理学原理方面的理论素养,以及培养提高研究生运用现代管理学理论和方法观察、分析和解决现代工商企业经营管理中有关问题的能力;作为一门专业基础课,《高级管理学》的教学还承担着为研究生进一步学习、研究其它专业课程打下比较坚实的理论基础这一具体任务。
通过《高级管理学》课程的教学,要求研究生比较全面地深化本科阶段《管理学原理》课程的基础知识,深刻认识和理解现代管理思想的起源、演进和运用的背景、环境和条件,熟悉和了解各主要代表理论的观点和方法,以及现代管理学最新发展现状;通过本课程的教学,培养和提高研究生具有一定的独立从事相关实际业务工作和理论研究工作的能力。
教材及参考书目:
1、周三多:《管理学——原理与方法(第四版)》,复旦大学出版社,2003年版。
2、周建临:《管理学》,上海财经大学出版社,1999年版。
3、(美)斯蒂芬•P•罗宾斯著,黄卫伟等译:《管理学(第四版)》,中国人民大学出版社,2002年版。
4、(美)阿尔弗雷德••D•小钱德勒著,郭斌主译:《管理学的历史与现状》,东北财经大学出版社,2001年版。
5、(德)霍尔斯特•施太因曼、阿尔伯特•勒尔著,李兆雄译:《企业伦理学基础》,上海社会科学院出版社,2001年版。
6、黄雁芳、宋克勤:《管理学教程案例选》,上海财经大学出版社,2001年。
课程编号:0252006
课程名称:现代会计理论
英文译名:Modern Accounting Theory
课程类别:专业核心课
学 分:3
学 时:54
开课单位:财政金融学院
任课教师及职称:朱清贞教授、查慧园教授、贺湘副教授
教学内容及要求:
现代会计理论课程着眼于现代会计理论的专题研究,重点从会计理论、会计实务、会计教育等方面,探讨会计前沿和会计新领域的问题,反映目前会计发展的主题与潮流,展示现代会计理论与实务的最新动态。通过学习使学生能清晰把握现代会计理论的前沿发展规律,保持必要的前瞻性,关注会计学在21世纪的发展趋势,培养学生会计研究的思维能力和思维方法,积极开拓创新能力,初步形成一定研究成果。主要内容包括会计基本理论研究、财务会计概念框架研究、会计要素研究、会计准则研究、会计理论研究方法研究、会计诚信研究、会计信息透明度研究、人力资源会计研究、国际会计协调研究、社会责任会计研究、会计公共关系研究、公司治理信息的决策有用性研究、“会计无用论”与会计未来发展研究、会计教育的发展与改革研究等专题。
教材及参考书目:
1、陈今池:《现代会计理论》,立信会计出版社2005年4月。
2、万晓文:《现代会计理论研究》,经济管理出版社2004年9月。
3、梁莱歆:《现代会计理论》,清华大学出版社 2006年9月。
4、吴水澎:《会计理论》,机械工业出版社2007年9月。
5、陈国辉:《会计理论》,东北财经大学出版社2007年9月。
6、《企业会计准则》应用指南,中国财经出版社,2007年12月。
课程编号:0252007
课程名称:现代公司理财研究
英文译名:Contemporary Corporate Finance Research
课程类别:专业核心课
学 分:3
学 时:54
开课单位:财政金融学院
任课教师及职称:卢宇荣教授、袁春生副教授
教学内容及要求:
《现代公司理财研究》以现代公司财务管理主要问题为研究对象,从基本的财务管理原理角度,以专题的形式讲授现代公司财务学的若干基本问题。通过这些理论的学习,以进一步强化研究生的专业理论基础,扩展研究生的学术研究视野,提高学术研究能力。主要内容包括财务管理理论、企业财务目标与相关者利益、资本结构理论、资本结构优化决策、有效市场与股票价格、资产定价与风险收益权衡、期权定价模型及其应用、企业价值和股东权益价值的估计、资本预算与投资决策管理、股利政策与股票回购、公司治理效率与财务监控、公司多元化和内部资本市场与集团财务、国际融资分析、行为财务学在公司理财中的应用、新经济环境下的财务管理理论变革等。
教材及参考书目:
1、傅元略:《财务管理理论》,厦门大学出版社,2007年版。
2、斯蒂芬 A. 罗斯,伦道夫 W. 威斯特菲尔德,杰弗利 F. 杰富:《公司理财》,机械工业出版社2012版。
3、科普兰,温斯顿,萨斯特里:《金融理论与公司政策》,上海财经大学出版社2007年版。
课程编号:0252008
课程名称:现代审计理论研究
英文译名:Contemporary Auditing Theory
课程类别:专业核心课
学 分:3
学 时:54
开课单位:财政金融学院
任课教师及职称:饶曦副教授、温章林副教授
教学内容及要求:
现代审计理论在剖析受托经济责任、企业剩余计量与审计需求之间的逻辑关系的基础上,解读审计的鉴证机制与保险机制以及审计作为一项重要的制度安排所具有的内隐特质,从而使学生认识到审计是现代资本市场监管机制的重要组成部分,在维护资本市场的正常运作上发挥重要的作用。从基本原理的角度,以专题的形式讲授现代审计理论的若干基本问题。通过这些理论的学习,以进一步强化研究生的专业理论基础,扩展研究生的学术研究视野,提高学术研究能力。主要内容包括审计需求的代理理论、审计需求的信息理论、审计需求的保险理论、审计师独立性、审计职业道德、审计师法律责任、审计师独立性、审计组织形式、内部审计、内部控制、舞弊审计等。
教材及参考书目:
教材:陈汉文编著:《审计理论》,机械工业出版社,2009年。
参考书目:
1.Arens and Loebbecke, Auditing——An Integrated Approach, 8th edition, 清华大学出版社,2001年。
2.Jack C. Robertson, Auditing, 8th edition, 机械工业出版社,1998年。
3. Lain Gray and Stuart Manson著,吕兆德等译:《审计流程——原理、实践与案例》,中信出版社,2003年。
4. Larry F. Konrath, Auditing: a risk analysis approach, 5th edition, South-Western Publishing, Inc. 2002.
5.财政部注册会计师考试委员会办公室:《审计》,经济科学出版社,2011年。
6.蔡信夫、冯拙人:《审计学概念和应用》,台湾大中国图书公司,1994年。
7.冯均科:《审计问责:理论研究与制度设计》,经济科学出版社,2009年。
8. 道格拉斯. R. 卡迈克尔等著,刘明辉、胡英坤主译:《审计概念与方法――现行理论与实务指南》,东北财经大学出版社,1999年。
9. 李晓慧:《审计学实务与案例》,人民大学出版社,2008年。
10. 李三喜、王建雪、盖兆举:《财务审计精要与案例分析》,中国市场出版社,2006-9。
课程编号:0252009
课程名称:会计研究方法
英文译名:Accounting research methods
课程类别:专业选修课
学 分:2
学 时:36
开课单位:财政金融学院
任课教师及职称:黄小勇副教授、颜晓燕副教授
教学内容及要求:
会计研究方法是以会计发展进程中会计研究的方法为研究对象,尽管从学术杂志中所看到的研究方法都十分严谨,但研究从来就不是一件简单、系统和单一的事,会计研究方法更是如此。通过会计研究方法的学习,使学生能够摒除凌乱不堪和鲜有规划的会计研究,积极使用数理和计量研究方法,同时结合实验方法、案例方法以及实地方法等。通过本课程学习,将会有助于提升会计学的学生们对研究项目的感性认识,进而达到论文发表的水准,并特别强调研究者们应当避免的问题;此外,本课程还对研究者们难以处理的问题提出了良好的建议。《会计研究方法》主要内容包括会计研究思想的形成、理论、文献和假设、数据的收集与分析、会计研究中的道德规范、实验研究、调查研究、实地研究、档案研究、监督和检查过程、研究成果的发表等。本课程通过例举方法说明了档案法、实验法、调查法和实地法等方法的运用,并从会计研究的视角对研究过程进行了说明。学生通过本课程,能够在进行会计实务研究过程中充分利用其中的研究方法,并遵循研究过程的每一个阶段:筛选出最初始的想法——开发出概念性模型——界定出理论和文献——形成对假设的详尽说明——收集和分析数据——发表研究成果。
教材及参考书目:
1、(英)马尔科姆·史密斯(Malcolm Smith) 著,钱逢胜,王晶,杨静梅译:《会计研究方法》,上海财经大学出版社,2006年。
2、于玉林:《会计系统研究方法》,大连出版社,2011年。
课程编号:0252010
课程名称:财务与会计研究前沿
英文译名:Corporate Finance and Accounting Research Frontier
课程类别:专业选修课
学 分:2
学 时:36
开课单位:财政金融学院
任课教师及职称:袁春生副教授、颜晓燕副教授、温章林副教授
教学内容及要求:
财务与会计研究前沿以现代公司财务管理、财务会计及审计中的主要问题为研究对象,从当前此三方面的研究热点为切入点,以公司财务管理研究前沿、会计研究前沿和审计研究前沿三个专题的形式讲授现代公司财务、会计与审计的研究前沿问题。通过这些理论的学习,以进一步强化研究生的专业理论基础,扩展研究生的学术研究视野,提高学术研究能力。主要内容包括公司资本结构、公司治理相关研究、公司控制权市场、盈余管理相关研究、价值相关性研究、公司会计信息质量相关研究、审计独立性、审计需求、审计责任、舞弊审计等前沿问题。
教材及参考书目:
1、王华:《财务会计研究前沿》,机械工业出版社,2008年。
2、徐政旦,谢荣,朱荣恩,唐清亮:《审计研究前沿》,上海财经大学出版有限公司,2011年。
3、陈汉文:《审计理论》,机械工业出版社,2009年。
5、干胜道:《财务理论研究》,东北财经大学出版社有限责任公司,2011年。
课程编号:0252011
课程名称:上市公司会计信息披露
英文译名:Research on accounting information disclosure of listed company
课程类别:专业选修课
学 分:2
学 时:36
开课单位:财政金融学院
任课教师及职称:朱清贞教授、卢宇荣教授
教学内容及要求:
上市公司会计信息披露研究以我国上市公司会计信息披露问题为研究对象,以会计信息披露的“过去——现在——未来”为主线,以专题的形式讲授会计信息披露的若干问题,通过这些理论的学习,进一步强化研究生的专业理论基础,扩展研究生的学术研究视野,提高学术研究能力。主要内容包括会计信息披露的历史演进、会计信息披露与市场效率、会计信息及其披露理论、会计信息需求者分析、会计信息供给者分析、我国上市公司会计信息披露缺陷的成因分析及对策、我国上市公司财务报告模型、我国上市公司会计信息的网上披露、我国上市公司会计信息的审计制等。
教材及参考书目:
1、邱宜干:《我国上市公司会计信息披露问题研究》,江西人民出版社,2003年。
2、蒋义宏:《上市公司会计信息及时性研究》,上海财经大学出版社,2007年。
3、田翠香:《中国资本市场会计信息质量研究》,上海财经大学出版社,2007年。
4、李青:《制度环境、会计信息质量与资本配置》,经济科学出版社,2009年。
课程编号:0252012
课程名称:公司财务实证研究:文献导读
英文译名:Corporate Finance Emperical Research: Iiteratures Introduction
课程类别:专业选修课
学 分:2
学 时:36
开课单位:财政金融学院
任课教师及职称:袁春生副教授、张晓盈教授
教学内容及要求:
公司财务实证研究:文献导读对公司财务的主要研究领域进行了比较全面的介绍,通过讲解和讨论该领域的重点文献,使学生对整个公司财务的研究框架、研究思路和研究方法有一个整体的认识,引导学生开展相关的研究。通过这些理论的学习,以进一步强化研究生的专业理论基础,扩展研究生的学术研究视野,提高学术研究能力。主要内容为资本结构、投资理论、融资理论、股利政策、公司治理、管理层薪酬激励、公司多元化与内部市场、公司并购、公司重组、国际公司财务、公司财务研究方法等。
教材及参考书目:
1、陆正飞、岳衡、祝继高:《公司财务实证研究:重点文献导读》,中国人民大学出版社2011年。
2、沈世峰、沈洪涛:《公司财务理论主流》,东北财经大学出版社,2004年。
课程编号:0022087
课程名称:成本会计与控制研究
英文译名:Study on cost accounting and control
课程类别:专业选修课
学 分:2
学 时:36
开课单位:财政金融学院
任课教师及职称:贺湘副教授、黄小勇副教授
教学内容及要求:
本课程在探讨现代成本会计理论和方法的基础上,将成本会计从微观拓向宏观,从战术拓向战略,从一般拓向特殊,从产品拓向非产品的各种新兴领域,试图构建以微观产品成本会计为基础,包括宏观成本会计、战略成本会计、质量成本会计、环境成本会计、社会责任成本会计、风险成本会计以及资源成本会计在内的现代成本会计结构体系。主要是为研究生提供一种研究思路和指引,搭建新的研究平台,拓展更大的研究空间。本课程立足于国内外现有研究文献,把握成本会计学科的发展脉络,为研究生提供成本会计与控制基本理论与方法的研究现状、发展趋势或研究空间,以便训练或培养研究生的研究思维、研究方法和独立研究能力。
教材及参考书目:
1、林万祥:《现代成本会计研究》,机械工业出版社,2008年。
2、胡元木:《成本与管理会计研究》,经济科学出版社,2010年。
3、崔国萍:《成本与管理会计》,机械工业出版社,2012年。
4、杜晓荣等:《成本控制与管理》,清华大学出版社, 2007年。
课程编号: 0252014
课程名称:金融市场与金融工具
英文译名:Financial Markets and Financial Instruments
课程类别:专业选修课
学 分:2
学 时:36
开课单位:财政金融学院
任课教师及职称:卢宇荣教授、李云峰副教授
教学内容及要求:
金融市场与金融工具作为会计专业学术型硕士研究生的专业基础课程,侧重于培养学生面对金融市场的实践感知能力,灵活应用所学金融理论知识,理解现代金融市场运作特点的能力。通过本课程的学习,要求了解中国金融市场与金融工具发展的现状及主要问题,理解金融市场的组织与微观结构,如股票发行过程,交易市场的结构,做市商制度与竞价制度等,从市场结构角度分析基本的市场操纵现象,如专营商非法获利,做市商报价问题等。同时掌握金融市场中的金融工具的定价方法,能够运用适当的金融工具规避市场风险。在扩展研究生的学术研究视野的同时,使研究生找到研究和解决金融市场中存在问题的思路和方法。主要内容包括:货币市场、债券市场、股票市场、风险投资市场、资产证券化市场、利率期限结构、债券价值估计与风险、股票价值估计与风险、金融市场微观结构与策略、利率衍生产品市场、外汇衍生产品市场。
教材及参考书目:
教材:
1、马丽娟著:《金融市场、工具与金融机构》,中国人民大学出版社,2009年。
参考书目:
1、安东尼·桑德斯, 马西娅·米伦·科尼特:《金融市场与金融机构》,王中华译, 人民邮电出版社,2006年。
2、约翰.赫尔著:《期权,期货及其衍生产品》,华夏出版社,2010年。
3、Kidwell, David S. Financial institutions, markets, and money,9th edition, Hoboken, NJ : Wiley & Sons, c2006.