删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)
华中科技大学教育科学研究院导师简介-李太平
华中科技大学 免费考研网/2015-08-14
师资力量
姓名:李太平性别:男
职称:教授电话:
E-mail:
学历学位:博士
硕/博士生导师:博导
研究方向:教育基本理论
个人简介
李太平,男,1963年生,教育学博士,教授,博士生导师。担任中国科普专门人才培养工作专家委员会委员,湖北省教育学会常务理事,中国教育学会德育专业委员会理事。
教学情况
教育学原理硕士研究生课程:教育基本理论;
教育学原理博士研究生课程:教育基本理论专题研究;
专业学位教育博士研究生课程:学校教育原理;
专业学位教育硕士研究生课程:教育学原理
研究课题
1.教育部人文社会科学研究“十五”重点项目:《交往教育论》。课题编号:01JA880041。
2.全国教育科学十五规划重点课题:《科技时代的学校德育》。课题编号:DEA010205。
3.教育部人文社会科学研究“十一五”重点项目:《中国教育研究的理论反思》。课题编号:08JA880025。
4.全国教育科学规划十一五重点课题:《学校德育的使命研究》,课题编号:DEA090284。
获奖及专利
2003年湖北省第三届社会科学优秀成果三等奖;
2003年中南地区大学出版社优秀学术著作二等奖;
2004年湖北省第四届社会科学优秀成果一等奖;
2006年第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果三等奖;
2006年第三届全国教育科学研究优秀成果二等奖(排名第二);
2009年武汉市第十一次社会科学优秀成果奖三等奖;
2013年武汉市第十三次社会科学优秀成果奖二等奖;
2013年第八届湖北省社会科学优秀成果奖三等奖。
主要论文
1.朱熹关于品德心理结构的思想,《湖北大学学报》(哲学社会科学版)1994年第1期;《伦理学》(人民大学复印资料)1994年第3期。
2.班集体与个性形成,《教育评论》1996年第5期。
3.清代乾嘉汉学德育思想的特点,《教育史研究》1996年第3期。
4.宋明理学德育思想特点探析,《学校党建与思想教育》1997年第1期。
5.民族文化心理与教育观念的更新,《湖北大学学报》(哲学社会科学版)1997年第1期。
6.可持续发展和道德教育,《教育理论与实践》1998年第1期。
7.用可持续发展理论充实德育,《中国教育报》1998年3月18日。
8.科技教育对道德情感的促进作用,《教育研究与实验》1999年第1期。
9.信息教育论纲,《教育理论与实践》1999年第4期,《教育学》(人大复印资料)1999年第8期;东北师范大学教育信息中心董玉琦编:《中小学信息教育研究入门》全文转载;《网络传播与现代教育》(丁俊杰主编,北京广播学院出版社2001年版)以《重视信息时代的信息教育》为题全文转载。
10.学生人际交往和个性发展,《内蒙古师大学报》1999年第4期;《教育学》(人大复印资料)1999年第10期。
11.科技教育的育德功能,《中国教育学刊》1999年第5期。
12.针对全球问题,开展经济道德教育,《中国教育报》1999年12月15日。
13.论个性教育,《湖北大学学报》(哲学社会科学版)1999年第6期;《教育学》(人大复印资料)2000年第2期,《教育文摘周报》2000年2月9日转摘,第二作者。
14.德育功能?德育价值?德育目的,《湖北大学学报》(哲学社会科学版)1999年第6期;《思想政治教育》(人大复印资料)2000年第2期。
15.论科技教育和道德教育的关系,《中国教育学刊》2000年第4期。
16.论信仰教育,《教育评论》2001年第1期。
17.信仰三议题,《华中科技大学学报》(社会科学版)2001年第1期。第二作者。
18.《对学校道德教育的几点思考》,《光明日报》(理论版),2002年6月1日。
19.论全球问题背景下的经济道德教育,《教育科学》2002年第3期。
20.论全球问题的思想根源,《华中科技大学学报》(哲学社会科学版)2003年第1期。
21.论全球化进程中的政治教育,《南京师范大学学报》(哲学社会科学版),2003年第1期。
22.论全球化对人类思想的影响,《湖北社会科学》2003年第5期。
23.论工业社会到后工业社会道德教育的转型,《中国教育学刊》2003年6期。
24.20世纪西方道德教育理论的特点及其思想根源,《比较教育研究》2003年9期;《高等学校文科学术文摘》2003年6期全文转载。
25.论全球化和民族意识,《华中科技大学》(哲学社会科学版)2005年第2期。
26.当前教育研究中需要注意的几种倾向,《教育研究》2006年10期;《中国教育报》2006年12月9日;《教育文摘周报》2006年12月28日;《资料通讯》2006年11期。
27.论教师研究范式的转换,《教育理论与实践》2006年第11期。
28.对中小学民族精神教育的几点思考,《教育科学研究》2007年4期。
29.灌输式教学及其批判,高等教育研究2008年第7期。
30.20世纪西方科学教育发展轨迹探源,《湖北大学学报》(哲学社会科学版)2009年第5期。
31.高师学生三位一体培养模式的理论构想,《课程?教材?教法》2009年第7期。
32.科学观转向和科学教育的和谐向度,高等工程教育研究2008年4期。
33.现代主义课程范式及其批判,教育研究2010年11期。独撰。
34.当代德育的重要使命:重建中华民族共有精神家园,《湖北大学学报》(哲学社会科学版)2011年第5期。
35.论教育的民族性,高等教育研究2012年第11期,第一。
36.教育过程的界定及其生成特性的诠释,《教育研究》2013年7期。(排名第二)
37.教育培养国民性的可能与限度,高教发展与评估2014(1)。(排名第一)
38.教育研究的转向从理论理性到实践理性——兼谈教育理论与教育实践的关系,《教育研究》2014年第03期。中国社会科学文摘2014.9转摘。(排名第一)
39.国民性培养的教育学思考,高等教育研究,2014年05期。(排名第二)
著作教材
1.《中国德育思想史纲》(合著),湖北教育出版社1998年版,负责撰写第三编和第四编的一部分,字数约16万字。
2.《科技教育和道德教育》(独著,20万字),红旗出版社1999年版。2003年获湖北省第三届社会科学优秀成果三等奖。
3.《全球问题与德育》(独著,25万字。),华中科技大学出版社2002年版。2003年获中南地区大学出版社优秀学术著作二等奖;2004年获湖北省第四届社会科学优秀成果一等奖。
4.义务教育课程标准实验教科书:《品德与社会》(小学三年级上、下册,四年级上、下册),湖北教育出版社2004年——2006年,分册主编。
5.《〈品德与社会〉教师用书》(小学三年级上、下册,四年级上、下册),湖北教育出版社2004年——2006年,分册主编。
6.九年义务教育小学湖北省地方教材《中华民族精神教育读本》,华中科技大大学出版社2007年8月版,7.4万字,副主编。
7.九年义务教育湖北省地方教材《中华民族精神教育读本》(小学拼音版),华中科技大大学出版社2007年8月版,7万字,副主编。
8.九年义务教育初级中学湖北省地方教材《中华民族精神教育读本》,华中科技大大学出版社2007年8月版,7.4字,副主编。
9.湖北省地方教材《中华民族精神教育读本》(高中),华中科技大学出版社2007年8月版,7万字,副主编。
10.《普及与提高——中国初等教育60年》(合著),浙江大学出版社2009年9月。
11.《科学教育论》(合著),人民出版社2010年9月,336千字。
12.《科学教育和人文教育》(合著),人民出版社2010年7月,208千字。
13.《高等学校教师职业道德修养》(修订版),(主编)湖北人民出版社,2011年5月。
14.《学校德育的使命——重建中华民族共有精神家园》(合著),湖北教育出版社2013年,280千字。
15.《中国人的文化焦虑与精神升华——建设中国民族共有精神家园的理想设计与现实路径》,黑龙江教育出版社2014年(国家出版基金项目)2014年,295千字。
研究生情况
已经培养全日制博士研究生14名;全日制硕士研究生30名。
相关话题/教育
华中科技大学教育科学研究院导师简介-张妍
师资力量姓名:张妍性别:女职称:讲师电话:**E-mail:zhangyan1981@hust.edu.cn学历学位:博士研究生硕/博士生导师:研究方向:心理健康教育、认知神经科学个人简介女,四川攀枝花人,1981年10月出生,教育学博士,华中科技大学教育科学研究院讲师。主要从事人格心理学、心理健 ...研究生导师 华中科技大学 免费考研网 2015-08-14华中科技大学教育科学研究院导师简介-彭湃
师资力量姓名:彭湃性别:男职称:讲师电话:**E-mail:pengpai@hust.edu.cn学历学位:博士硕/博士生导师:硕士研究生导师研究方向:教育财政、教育评价、比较教育个人简介彭湃,1981年8月出生,安徽六安人。学习经历1999.09-2003.06:华中师范大学管理学院,公共事业管 ...研究生导师 华中科技大学 免费考研网 2015-08-14华中科技大学教育科学研究院导师简介-蔺亚琼
师资力量姓名:蔺亚琼性别:女职称:讲师电话:E-mail:linyaqiong123@126.com学历学位:博士硕/博士生导师:研究方向:高等教育社会学、高等教育理论、质性研究方法个人简介1984年生,山西人。一、学习经历2008.09-2014.07 北京大学教育学院获教育学博士学位2002. ...研究生导师 华中科技大学 免费考研网 2015-08-14华中科技大学教育科学研究院导师简介-李函颖
师资力量姓名:李函颖性别:女职称:讲师电话:E-mail:lihanying@hust.edu.cn学历学位:教育学博士硕/博士生导师:硕士生导师研究方向:比较高等教育,教育政策与管理个人简介一、个人简介教育学博士,华中科技大学教育科学研究院讲师,主要从事比较高等教育、教育政策与管理研究。二、学习 ...研究生导师 华中科技大学 免费考研网 2015-08-14华中科技大学教育科学研究院导师简介-朱新卓
师资力量姓名:朱新卓性别:男职称:副教授电话:E-mail:学历学位:博士硕/博士生导师:硕士生导师研究方向:教育基本理论,教育社会学,教师专业发展与教师教育。目前学术兴趣:教育原理(生存论与教育),基础教育改革的理论与政策,教师职业的社会学分析,教育公平与社会分层 。个人简介一、基本信息朱新卓, ...研究生导师 华中科技大学 免费考研网 2015-08-14华中科技大学教育科学研究院导师简介-张俊超
师资力量姓名:张俊超性别:女职称:副教授电话:**E-mail:zhangjunchao@hust.edu.cn学历学位:博士硕/博士生导师:硕士生导师研究方向:高等教育管理,院校研究,大学生学习与发展个人简介张俊超,女,教育学博士,美国马里兰大学及英国剑桥大学访问学者。现任华中科技大学教育科学研 ...研究生导师 华中科技大学 免费考研网 2015-08-14华中科技大学教育科学研究院导师简介-于海琴
师资力量姓名:于海琴性别:女职称:电话:E-mail:yuhaiqin@hust.edu.cn学历学位:硕/博士生导师:研究方向:大学生学习与发展、职业心理研究、人力资源管理个人简介于海琴,女,山东聊城人,华中科技大学教育科学研究院副教授、博士,从事毕生发展心理学、大学生学习与发展、学校管理心理学 ...研究生导师 华中科技大学 免费考研网 2015-08-14华中科技大学教育科学研究院导师简介-余保华
师资力量姓名:余保华性别:男职称:电话:E-mail:学历学位:硕/博士生导师:研究方向:个人简介余保华,男,河南信阳人,教育科学研究院副教授,教育学博士。主要研究领域:课程与教学论,教育学原理。一、学习经历:1992年9月~1996年7月,河南大学教育系,获学士学位2002年9月~2005年7月 ...研究生导师 华中科技大学 免费考研网 2015-08-14华中科技大学教育科学研究院导师简介-任学柱
师资力量姓名:任学柱性别:男职称:副教授电话:E-mail:renxz@hust.edu.cn学历学位:博士硕/博士生导师:硕士生导师研究方向:认知发展个人简介河南南阳人,德国法兰克福大学心理学博士。研究领域:(1)儿童和成人智力与学习的个体差异(2)认知测量,预设路径模型的发展与应用(3)自闭症 ...研究生导师 华中科技大学 免费考研网 2015-08-14华中科技大学教育科学研究院导师简介-李伟
师资力量姓名:李伟性别:男职称:副教授电话:E-mail:rainman1003@126.com学历学位:博士硕/博士生导师:硕士生 导师研究方向:教育基本理论;教师教育;学校变革与学生发展个人简介师?资?力?量 李伟 一、个人简介 李伟,男,1978年10月生,湖北武汉人,教育学博士,华中科技大 ...研究生导师 华中科技大学 免费考研网 2015-08-14