为了进一步提高我所博士研究生的培养质量，适应现代社会对高层次人才培养的需要，根据教育部关于修订研究生培养方案的指导意见，及中国科学院研究生院有关文件精神，并结合我所实际，特制定我所硕博连读研究生培养方案。
　　一、培养目标
　　认真学习掌握马克思主义的基本原理和邓小平理论；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康；具有严谨的治学态度，团结合作的精神，坚持真理的科学品德和愿为祖国科学事业和经济建设献身的精神。要发扬“科学、民主、爱国、奉献”的优良传统和“唯实、求真、协力、创新”的作风。
　　在本学科内具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，了解本门学科国内外的科研动态及发展方向。能独立从事科学研究工作，在应用或理论方面作出创造性的成果。
　　至少掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。
　　二、学科专业及研究方向
　　经中科院研究生院批准，我所可按"动力工程及工程热物理"一级学科下的二级学科专业热能工程（080702）招收培养博士生。下设研究方向包括：生物质能、天然气水合物、太阳能、海洋能、地热能、固废能的技术研究、能源战略、空调蓄冷和能量材料转化等。
　　三、学习年限
　　硕博连读研究生的学习年限一般为5年，最长修读年限（含休学）不得超过8年。
　　确实因客观原因未能按一般年限完成学习任务的，经研究生书面申请，导师同意，研究生部审批、同意备案后才能延长学习年限，非特殊原因只能延长一次。
　　特别优秀的博士生提前完成培养计划并符合提前毕业条件，经过规定的审批程序可以提前毕业，并获得博士学位。
　　四、招生方法
　　硕-博连读研究生在当年录取的硕士生中进行选拔，具体办法见《广州能源所关于硕博连读和提前攻博研究生暂行规定》。
　　五、课程设置与学习、学分
　　硕博连读研究生所修总学分应不低于52分，其中课程学习47分、必修环节5分。
　　1． 博士学位英语 4学分；
　　　　博士学位政治 2学分；
　　2． 硕士阶段学位课和选修课（ 37学分）
　　3． 博士阶段基础理论课和专业课（4学分）
　　硕博连读研究生第一学年应在中科大完成硕士生学位课和选修课的学习并取得相应学分。博士期间课程学习参照博士培养方案中的课程设置。
　　六、培养方式
　　硕博连读研究生的培养分为两个阶段：第一阶段以课程学习及文献调研为主，时间为两年，这期间按硕士生对待；第二阶段以科学研究和撰写博士学位论文为主，时间为三年。由第一阶段进入第二阶段必须经过考核，考核的时间一般在第四学期（当年5月份）进行。凡通过考核者，即按有关规定转为博士生。未通过考核者，仍按硕士生培养。凡经考核转博后，不得再转为硕士生。
　　硕士阶段课程学习与科研工作并重，博士阶段以科研工作为主，要突出硕博连读研究生独立从事科学研究和进行创造性研究工作的能力的培养，使学生在掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识的基础上，学会进行创造性的研究工作所必须的一套科学工作方法，培养严谨的科学作风。
　　硕博连读研究生的培养工作采取导师负责制，由导师或以导师为首的指导小组指导。鼓励跨学科、跨专业聘请有关专家参加指导小组，以利于拓宽知识领域，开阔研究思路，发展交叉边缘学科。指导小组成员由导师聘请，名单报研究生部备案。
　　七、论文工作
　　硕博连读研究生的开题报告一般应在第五学期末完成，中期考核一般应在第七学期(或第八学期)初进行。其余要求与博士培养方案相同。
　　八、论文撰写要求
　　1．博士学位论文应当选择本学科前沿性领域课题，必须是一篇（或由一组论文组成）系统的、完整的学术论文，论文应对自己的研究成果作出详细的阐述，阐述本领域前人已有的成果和自己的创新贡献。文字简练、数据可靠、立论正确、层次分明、说理透彻，并有较强的逻辑性。
　　2．博士生的学位论文应在导师指导下由博士生独立完成。几个人合作研究的项目，论文应分别撰写，论文内容应侧重于本人的研究工作，有关共同工作部分应加以说明。
　　3．博士学位论文应能表明作者确已掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，并在本学科或专门技术上做出了创造性的成果。
　　4．博士学位论文应按《中国科学院研究生院研究生学位论文撰写要求》编写、装订。明显的文字编辑等错误不得超过十处，否则，一律不予受理其学位论文答辩及学位申请。
　　九、学位论文答辩与学位申请
　　硕博连读生学习期满，达到广州能源所博士学位论文答辩资格规定，方可申请博士论文答辩与博士学位，具体办法按《中国科学院广州能源研究所学位授予暂行条例实施细则》办理。
　　十、治学态度和工作作风
　　在研究生整个培养过程中, 包括课程学习、论文准备、论文撰写及论文答辩, 都要注意培养博士生勇于创新、注重实践、实事求是的科学态度、踏实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。