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南方医科大学博士培养方案-生药学

南方医科大学 免费考研网/2012-11-09

南方医科大学攻读博士学位研究生培养方案一、专业名称生药学(Pharmacognosy)二、培养目标坚持德、智、体全面发展的方针,培养具有较强的科研、教学或从事其它专业技术工作能力,能够独立开创工作局面,积极为社会主义现代化建设事业服务的高层次生药学专门人才。1.较好地掌握马克思主义主义基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有正确的人生观、价值观和良好的科学道德;具有献身科学的强烈事业心和创新精神,科学作风严谨,重视理论与实际相结合,对工作认真负责,刻苦钻研业务,勤奋求实,团结协作,立志为中医药事业做出贡献。2.具有坚实、宽广的生药学基础理论和系统、深入的生药学专门知识;掌握本学科的国内外学术发展动态及先进的研究方法,具有分析问题、解决复杂疑难问题的能力,能够独立从事科学研究,在科学和专门技术上做出创新性成果。能胜任高等院校、科研院所、企业和其它相关单位的科研、教学和技术管理工作。3. 至少熟练掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流能力。有条件者可自修第二门外国语。4. 身心健康。三、研究方向1. 生药鉴定及质量评价2. 药用植物资源和品质调控四、招生对象1.具备中药学、药学、生物学或其它相关专业全日制本科学历,已获得硕士学位人员;或应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位)。2. 有志于药用植物和天然药物研究的符合国家入学条件的同等学力人员。3.年龄不超过45周岁。报考委托培养或自筹经费的考生年龄不限。五、学习年限实行弹性学制,一般为2-6年,基准学制为3年。六、课程设置(必修课程、选修课程、教学实践)(一)必修课
1. 英 语(English) 75学时
2. 现代科技革命与马克思主义(Modern Scientific Technological Revolution and Marxism) 54学时
(二)专业基础课

1. 显花植物分类学(An Integrated System of Classification of Flowering Plants) 100学时
2. 植物解剖学(Plant Anatomy) 100学时

(三)专业课

1. 高等生药学(Higher Pharmacognosy) 200学时

(四)选修课程

1. SPSS统计软件应用(Application of SPSS Software) 30学时
2. 细胞信息检测(Tests on Cell Information) 30学时
3. 医学专题讲座(Lectures of Medical Science Development) 30学时
4. 天然药物研究进展(Proceeding of Natrual Medicine) 36学时
5. 天然产物波谱解析(Spectrum Analysis of Natrual Products) 36学时
6. 蛋白质组学技术(Proteomics) 30学时

专业课和专业基础课程由导师根据学生的个人情况和课题需要选定,博士研究生应至少修读二门专业基础课和一门专业课,自学为主。七、培养方式与方法1.博士研究生入学后,由导师及相关教师组成指导小组,制定培养计划;导师具体负责指导研究生在校期间的学习和工作。2.博士研究生的思想品德教育由研究生主管部门和研究生所在学院、教研室和导师共同负责,第一学年以研究生学院为主,后二至四年由研究生所在学院、教研室和导师共同负责为主,把马列主义理论教育与思想品德教育结合起来,并采用多种教育形式,提高研究生的思想品德素质。3.一般安排在第一学年的第一学期集中完成课程学习。课程学习采用课堂讲解与自学讨论、实际操作等形式相结合的方法。课程结束后应通过考试评定成绩。4.博士研究生在学期间必须广泛听取学术讲座和参加学术讨论,必须参加一定数量的导师同意的学术会议或类似活动,做学术报告或展示论文,以拓宽视野,开阔思维,提高学术研讨能力。5.博士研究生必须参加教学实践。教学实践包括授课、指导本科生、硕士生学习和科研、参加教学方法、内容、改革等教学研究项目以及其他教学实践活动。必须参加40~60学时的本科教学工作。教学实践结束后,由教研室主任及导师对博士研究生的教学能力进行评定,写出评语,并记录在博士研究生的学习档案中。教学实践根据教学进度,在第四或五学期安排。八、考核方式1.公共课、基础课以及选修课由有关教学单位负责,按教学要求考试或考查并记入学分。2.专业基础课和专业课采取笔试与专题学术报告相结合的方式,重在考核研究生对专业知识的掌握情况,以及运用基本理论分析实际问题的能力。成绩以百分制计分,70分为及格。3.在第二学年第四学期由教研室与导师组成考评小组,对博士研究生进行中期考评,包括德、才、能方面,对其政治思想、科研能力、教学能力、临床技能等方面进行全面衡量,综合评议,给出优、良、一般、差的等级评定,指出博士研究生的优缺点,重点提出存在的问题、下一阶段的建议等。对考核达不到基本要求或不宜继续攻读学位者,终止学习。九、学位论文学位论文格式和要求按照《南方医科大学研究生学位论文格式规定》和《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。十、论文答辩和学位授予论文答辩和学位授予的要求按照《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。十一、参考书目1. Evans W. C.Trease & Evans' Pharmacognosy, 15th ed.Bailliere Tindall, 20022. 《高等植物及其多样性》马炜梁,高等教育出版社,1998。3. 《药用植物学》艾铁民,北京大学医学出版社,2004。4. 《分子生药学》黄璐琦,肖培根,中国中医药出版社,2008。5. 《现代生药学》李萍,科学出版社,2006。6. 《常用中药材品种整理和质量研究》南方写作组及北方写作组各册主要期刊:1. 药学学报2. 植物学报3. 植物分类学报4. 中国药学杂志5. 药物分析杂志6. 中国中药杂志7. 中草药8. 中药材9. 中国药理学报10. Plantae11. Plant Journal 12. American Journal of Taxonomy13. Phytomedicine14. Planta Medica15. Journal of Natrual Medicine16. Journal of Natural Products17. Phytochemistry18. Fitoterapia19. Journal of Ethnopharmacology20. Chemical Pharmaceutical Bulletin21. Pharmaceutial Biological Bulletin
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