面向复杂学习的高校计算机实践类教材建设——以《JavaEE技术实验教程》为例 韩姗姗;王春平; 1:浙江工业大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)： 针对计算机实践类教材的现状以及计算机实践类课程的复杂学习特点,提出从复杂学习的角度思考教材中教学产出的 ...

基于校企合作的软件工程专业系列案例教材建设 陈鄞;苏统华;黄虎杰;范国祥;金烁;王忠杰; 1:哈尔滨工业大学软件学院 摘要(Abstract)： 针对目前软件工程相关课程案例教学中存在技术落后、水平低下、教材匮乏等问题,提出基于校企合作模式——将企业实际项目按照知 ...

国内外离散数学教材内容比较分析 郑艳梅; 1:河南理工大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)： 离散数学课程作为一门相对成熟的课程,已有几百种不同的教材存在。受时间以及著者个人理解所限,这些教材的内容不同、侧重点不同和角度不同。文章对多种目前正流于市的 ...

电路理论的富媒体数字教材建设 童静; 1:湖北工业大学电气与电子工程学院 摘要(Abstract)： 富媒体元素的引入,可以突破传统教学资源的局限性,使教学形式与内容更加多元化、丰富化。文章从传统教材的碎片式划分、知识点凝练和互动设计等方面阐述富媒体创新数字教材建 ...

高校师生/党群共建路径设计及实践探索——以清华大学计算机学科院系人才培养为例 吕厦敏;孙帅; 1:清华大学交叉信息研究院 摘要(Abstract)： 师生党群共建是高校基层党支部组织生活的重要形式之一,也是通过支部工作促进学生成长成才的有效路径。文章从清华大学交叉 ...

智能科学与技术教育的后起新作——从人工智能经典教材回顾谈《机器智能》的出版 张玥; 1:清华大学出版社 摘要(Abstract)： 文章在调研人工智能经典教材的出版历史、编写内容、组织结构、读者评价等内容的基础上,分析经典教材的共同特色和传承脉络,介绍智能科学领域 ...

Java并行程序设计教材建设和教学探索 张杨;张冬雯;杨奎河; 1:河北科技大学信息科学与工程学院 摘要(Abstract)： 针对现阶段并行程序设计教材相对匮乏的问题,在分析已有并行程序设计教材发展现状的基础上,对面向主流编程语言Java的并行程序设计教材建设进 ...

面向应用型本科院校的JavaEE教材建设 王小正;杨鑫;侯青; 1:南京晓庄学院数学与信息技术学院 摘要(Abstract)： 在全面分析Java EE相关教材现状的基础上,重点阐述面向应用型本科院校的Java EE已有教材在编写目标、内容设置及案例设计等方面出现 ...

基于五个“对接”的优质教材建设思考与实践 王永红;王诗瑶; 1:江苏农牧科技职业学院信息工程系 2:扬州大学新闻与传媒学院 摘要(Abstract)： 在中高职教育衔接的背景下,以计算机网络技术课程为例,分析教材建设中存在的问题,提出教材建设"明确层次、校企共建、整 ...

基于职业教育的项目式教材开发 帅志清; 1:清华大学出版社职业教育分社 摘要(Abstract)： 项目化教学是近年来在我国职业教育领域大力推崇的教学模式。文章针对我国职业教育项目化教学的现状和与之配套的项目式教材存在的问题,通过实例分析项目式教材应具有的主要特点 ...