数据分析人才驱动的软件工程试点专业本科生计算思维能力培养方法研究
吕品;陈年生;王淮亭; 1:上海电机学院电子信息学院 摘要(Abstract)：

针对软件工程试点专业本科生理论与实践结合能力薄弱以及系统能力培养没有引起教师足够重视的问题,提出计算思维能力是高层次数据分析人才必备的重要素质,并阐述如何在算法类课程的教学中培养学生的计算思维能力,为区域经济的发展输送合格的应用型人才奠定基础。

关键词(KeyWords)： 数据分析人才;;软件工程专业;;计算思维能力;;正情绪

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 上海电机学院重点课程项目(A1-5401-15-001-06-29)

作者(Author): 吕品;陈年生;王淮亭;

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参考文献(References)： [1]CCF大数据专家委员会.中国大数据技术与产业发展白皮书[EB/OL].[2016-03-04].http://www.ccf.org.cn/sites/ccf/xwdt.jsp.[2]蒋宗礼.基本学科能力培养在编译原理课程教学中的实现[J].计算机教育,2007(1):20-30.[3]蒋宗礼.“编译原理”课程与专业能力培养[J].计算机教育,2009(21):4-6.[4]张海朝,孙士保,张芳芳.任务驱动的编译原理课程教学方案研究[J].计算机教育,2010(10):100-103.[5]杨晓波,骆嘉伟,文佳宝.目标驱动的编译原理课程体系研究[J].计算机教育,2011(11):23-27.


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