保密专业实验室及实验指导体系建设——以北京交通大学为例
谢磊;黎妹红;柳贤洙; 1:北京交通大学计算机与信息技术学院 摘要(Abstract)：

针对保密专业学科设置和培养模式当中存在的问题,分析保密专业实践教学现状,构建保密专业实验室拓扑结构,提出建设保密专业实验室和实验指导体系,并从实训基地、实验平台和实验体系建设等方面给出具体的建设方案。从保密学科专业特点和社会需求出发,结合北京交通大学对于人才培养的实际要求,在对保密专业实践环境进行研究的基础上,科学地设计特色鲜明、开放创新的实践教学和科研平台建设方案,并且初步提出保密专业实验指导体系设计思路。

关键词(KeyWords)： 保密;;保密培训;;实验室建设;;实验体系

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2015JBM041);;北京高校青年英才计划资助项目(YETP0548);;北京交通大学实验室研究课题资助项目(15050601)

作者(Author): 谢磊;黎妹红;柳贤洙;

Email:


参考文献(References)： [1]韩臻,沈固朝.保密管理专业的建设和培养方法[J].信息安全与通信保密,2014(5):42-44.[2]李静,殷晓彤,邵丽萍,等.MBTI人格测量方法在高校保密专业人才培养中的探索应用与分析[C].第二十四届全国信息保密学术会议(IS2014)论文集,2014:86-91.[3]郑崇辉.保密学科建设需明确的几个问题[J].北京电子科技学院学报,2013,21(1):1-4.[4]何永忠,韩臻.保密学本科专业培养体系构建初探[C].第二十一届全国信息保密学术会议(IS2011)论文集,2011:1-4.[5]余君.论保密专业教材建设的几点建议[J].教育界,2015(3):138.[6]吴同,韩臻,王健,等.保密专业计算机取证实验教学[J].计算机教育,2012(13):32-34.[7]封化民,孙宝云.论保密管理的学科发展和专业建设[C].全国信息保密学术会议,2011.[8]刘永,李红镝,秦旻.基于教学科研平台的实验项目设计与实践[J].实验室研究与探索,2015,34(3):202-205.[9]谭文学.信息管理与信息系统专业《信息安全与保密》课程实践教学探讨[J].电子商务,2012(5):81-86.[10]王健,黎妹红,吴同.保密专业计算机取证实验室建设[J].计算机教育,2012(13):44-46.[11]赵佳,韩臻,何永忠,等.保密专业课程设置及教材选用[J].计算机教育,2012(11):110-115.[12]赵兴红,谷铁军,孙博,等.科研实验室对本科生的开放与管理[J].实验室研究与探索,2015,34(4):221-223.[13]马春光,郑崇辉.依托信息安全专业开展保密学历教育[C].第二十一届全国信息保密学术会议(IS2011)论文集,2011:10-14.[14]沈建华,李飞,程崇虎,等.通信与信息网络国家级虚拟仿真实验教学中心建设与实践[J].实验室研究与探索,2015,34(1):161-164.[15]王晓东,朱华,张亮.加强实验教学示范中心建设促进实验教学改革[J].实验室研究与探索,2015,34(1):150-153.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(1433K)