基于系统设计、慕课资源和翻转课堂的高职课程建设 包芳;金海峰;陈进;王富伟; 1:江阴职业技术学院计算机系 摘要(Abstract):
针对如何实现三个转变这一问题,提出在实践工作过程系统化课程设计模式的基础上研究慕课资源的建设和应用,阐述在"教学做"一体的课堂中引入翻转课堂的适用范围和方法。
关键词(KeyWords): 项目课程;;工作过程系统化课程;;慕课资源;;翻转课堂
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 包芳;金海峰;陈进;王富伟;
Email:
参考文献(References): [1]徐国庆.职业教育项目课程的内涵、原理与开发[J].职业技术教育,2008(19):5-10.[2]姜大源.论高等职业教育课程的系统化设计[J].中国高等教育,2009(4):66-70.[3]王琴.高职教育人才培养模式的系统化改革[J].职业技术教育,2009(16):16-18.[4]周保牛,蒋庆斌,郝超.高职项目教材结构模式的设计[J].职业技术教育,2008(2):25-28.[5]包芳.面向高职人才培养的教学模式研究[J].计算机教育,2007(10):62-66.[6]包芳.高职计算机课程教学中的教学团队合作模式[J].计算机教育,2011(8):52-56.[7]包芳,屠莉.高职软件专业学生团队自主学习模式[J].计算机教育,2011(10):14-17.[8]包芳,潘永惠.工作过程导向的项目化教材建设[J].计算机教育,2013(8):104-108.
摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(191K)
删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)
基于系统设计、慕课资源和翻转课堂的高职课程建设
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/课程 资源 工作 设计 过程
程序设计课程对非计算机专业学生系统思维能力培养的作用
程序设计课程对非计算机专业学生系统思维能力培养的作用 李晓昀;阳小华;刘志明;马淑萍;余颖; 1:南华大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract): 大学计算机作为现代大学通识教育基础性课程之一,是培养大学生信息素养和科学思维方式的入门课程。文章从多样性、相 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08基于Online Judge的C语言程序设计实验课教学改革研究
基于Online Judge的C语言程序设计实验课教学改革研究 廖雪花;厉兰洁;唐思娩; 1:四川师范大学计算机科学学院 摘要(Abstract): C语言程序设计实验课是学生练习和巩固C语言知识、加强实践动手能力锻炼的机会,针对在实际教学中无法兼顾每位学生的问题 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08计算机导论课程教学内容的优化与整合
计算机导论课程教学内容的优化与整合 付燕宁; 1:吉林大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract): 为解决不断增长的知识与有限教学时数的矛盾,从知识面、知识层次、知识连贯性等方面阐述如何优化计算机导论课程的教学内容,分析相应的知识框架及课程教学内容。关键词 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08物联网专业导论课程的教学研究与实践
物联网专业导论课程的教学研究与实践 张会芝;刘艳芳; 1:河南师范大学计算机与信息工程学院 2:河南师范大学智慧商务与物联网技术河南省工程实验室 摘要(Abstract): 针对物联网专业物联网导论课程教学中存在的问题,分析物联网学科特点,学生、教师现状等方面问题存 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08基于Scrum敏捷开发的软件实训设计
基于Scrum敏捷开发的软件实训设计 尹华;王志坚; 1:广东财经大学信息学院 摘要(Abstract): 针对采用传统过程控制的软件实训类课程中开发文档与编码脱节,学生无法深入理解和应用分析与设计理念等问题,介绍敏捷开发过程的基本思想以及Scrum敏捷开发过程引 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08面向卓越工程师的IT服务管理课程教学研究与探索
面向卓越工程师的IT服务管理课程教学研究与探索 徐秀娟;刘宇;单世民;许真珍;赵小薇; 1:大连理工大学软件学院 摘要(Abstract): 根据"卓越工程师教育培养计划",针对IT服务管理课程的教学实际,分析IT服务管理课程的教学体系,引入翻转课程教学理念,阐述 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08高校课程过程式考核方法的思考与探索
高校课程过程式考核方法的思考与探索 颜学雄;邱菡;张连成;朱俊虎; 1:信息工程大学四院 摘要(Abstract): 针对过程式考核方式在具体实施过程中存在考核目标不明确、考核环节及考核内容设置不合理、考核结果缺乏及时反馈等问题,从课程考核目标定位、考核结果反馈、 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08应用型人才培养目标下离散数学课程的教学方法研究
应用型人才培养目标下离散数学课程的教学方法研究 魏洪伟;王博;王建华; 1:哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院 2:哈尔滨市人才市场 摘要(Abstract): 针对应用型人才培养目标下离散数学课程的教学实际,分析计算机专业离散数学课程的教学原则及方法,提出学以 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08广东省部分独立学院IT类专业学生程序设计能力调查报告
广东省部分独立学院IT类专业学生程序设计能力调查报告 蔡木生; 1:广州大学华软软件学院计算机系 摘要(Abstract): 了解独立学院IT类专业本科生程序设计能力的现状及对相关课程的看法,为教学改革提供依据,组织3所在穗独立学院的1147名学生进行抽样调查。调 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08建构主义学习理论在算法与程序设计类课程中的应用
建构主义学习理论在算法与程序设计类课程中的应用 吴浩;高飞; 1:北京理工大学信息与电子学院 摘要(Abstract): 针对算法与程序设计类课程群的特点,结合建构主义学习理论的意义和以学生为中心的教学理念,提出基于建构主义学习理论的创新教学模式。通过情境创设、自 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08