面向创新能力培养的信号与系统教学改革
卜方玲;徐新;邹炼;徐兆卓; 1:武汉大学电子信息学院 摘要(Abstract)：

针对信号与系统教学中缺少对学生创新能力培养的问题,阐述传统教学模式与创新能力培养不相匹配的原因,提出面向创新能力培养的信号与系统教学改革方法,从教学内容改革入手,强化信息技术发展必备核心知识的教学,引导学生了解和跟踪学科发展中遇到的问题,在实验教学中鼓励学生开展方法或技术的创新。

关键词(KeyWords)： 信号与系统;;创新能力;;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖北省省级教改项目“电子设计竞赛培训与本科实践课程体系融合研究”(201408);;武汉大学校级教改项目“电子信息工程卓越工程师计划实践创新体系建设”(KC201403)

作者(Author): 卜方玲;徐新;邹炼;徐兆卓;

Email:


参考文献(References)： [1]王发棠,韩晓惠,卢琦.国外创新教育的开展及对我国高校创新教育的启示[J].山东省青年管理干部学院学报,2004(4):74-77.[2]于金霞,贾宗璞,汤永利.以学生创新能力培养为目标的IT类专业实践教学[J].计算机教育,2014(22):107-110.[3]毕萍,刘毓.面向“卓越工程师”目标进行“信号与系统”课程教学改革[J].实验室研究与探索,2014(1):190-193.[4]刘永祥,吴京,黎湘.面向国际一流大学的信号与系统课程教学模式研究[J].高等教育研究学报,2011(2):77-79.[5]郑晓芹,林锦清,庄忆纯,等.当代大学生创新能力评价研究[J].吉林广播电视大学学报,2015(6):100-101.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(127K)