基于MOOC的大学计算机课程新型教学模式探讨
沈华;张明武;徐慧; 1:湖北工业大学计算机学院 摘要(Abstract)：

分析传统教学模式、传统在线学习模式和MOOC教学模式的特征,结合计算机专业的特点和最新的教学手段,从课程教学资源的建立、课程支撑系统的建立、课程学习评价体系的建立等方面探讨一种新型的大学计算机课程教学模式。

关键词(KeyWords)： 教学模式;;MOOC;;计算机专业;;人才培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖北省教育厅中青年人才项目(Q20151402);;湖北工业大学教研项目(2014017)

作者(Author): 沈华;张明武;徐慧;

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参考文献(References)： [1]伍民友,过敏意.论MOOC及未来教育趋势[J].计算机教育,2013(20):5-8.[2]张铭.微课:唱响中国MOOC的前奏[J].计算机教育,2013(20):11-13.[3]吴文峻,吕卫锋.大数据时代的大规模开放在线教育[J].计算机教育,2013(20):9-10.[4]张忠磊,李秀芳,张志旺.MOOC在计算机专业教学中的应用研究[J].计算机教育,2015(5):87-89.[5]库珀S,撒哈米M.对斯坦福MOOC的思考[J].孙志岗,蒋泽清,译.中国计算机学会通讯,2013,9(5):66-69.[6]丁琳,王颖,马淑萍.MOOC支撑下的以计算思维为导向的大学计算机课程教学模式研究[J].计算机教育,2014(9):30-33.[7]徐明,龙军.基于MOOC理念的网络信息安全系列课程教学改革[J].高等教育研究学报,2013(3);16-19.


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