工程思维导向的数据库原理与应用课程教学体系的探索 操凤萍;李香菊;赵勍邶;谢修娟; 1:东南大学成贤学院计算机工程系 摘要(Abstract):
分析当前独立学院数据库原理与应用课程教学中存在的一些问题,提出对现有的课程教学体系进行调整,即以工程思维为导向、教学内容整合为基础、多级实验体系为支撑、教学方式及考核方式调整为手段的全方位课程体系教学改革方法,以提升学生对数据库的分析、设计、实施等工程应用能力。
关键词(KeyWords): 数据库原理;;工程思维;;教学体系;;教学改革
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 江苏省哲学社科课题“工程思维导向的基于‘任务驱动’的项目式翻转课堂教学模式研究”(2015SJD028);;东南大学成贤学院教改课题“基于计算思维与工程实践能力培养的《数据库原理与应用》课程教学体系探索”;;江苏省哲学社科项目“工程思维导向的独立学院软件工程课程群实践教学模式探索”(2014SJD038)
作者(Author): 操凤萍;李香菊;赵勍邶;谢修娟;
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参考文献(References): [1]黄德才,陆亿红.面向应用型人才培养的数据库原理及应用实验改革[J].计算机教育,2012(3):34-37.[2]黄德才,龚卫华.“数据库原理及应用”实验模块的组织原则与教学实践[J].计算机教育,2009(10):169-171.[3]徐洁磐,操凤萍,赵勍邶,等.数据库技术实用教程[M].北京:中国铁道出版社,2015:1-2.
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工程思维导向的数据库原理与应用课程教学体系的探索
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/数据库 工程 实验 社科 哲学
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