基于学科竞赛的计算机专业实践教学模式探索 徐新爱;胡启宙;卢昕; 1:南昌师范学院教学与计算机科学系 摘要(Abstract)：
为了提升大学生的实践动手能力及就业率,各高校都在积极探求符合自己特色的实践教学模式。文章以计算机专业为例,根据学科竞赛与实践能力的关系,提出"四化一体"的实践教学模式,并阐述其应用于实践教学的过程。
关键词(KeyWords)： 计算机专业;;学科竞赛;;实践教学;;实证研究
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 江西省教育科学“十二五”规划课题“基于学科竞赛的计算机专业实践教学模式与效果实证研究”(13ZD3L041)
作者(Author): 徐新爱;胡启宙;卢昕;
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参考文献(References)： [1]郑禹.大学生能力体系研究[M].北京:中国科学技术大学出版社,2008:10.[2]孙雷,王新,张丽英,等.计算机专业程序设计课程群的研究与实践[J].教育教学论坛,2013(11):222-224.[3]薛焕堂,牛庆丽.基于学科竞赛的计算机类课程教学模式改革探索研究[J].河南科技,2014(3):263-264.[4]黎明.基于学科竞赛的编程类课程教学改革[J].计算机教育,2014(13):72-74.
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基于学科竞赛的计算机专业实践教学模式探索
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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