用户交互技术课程的实践教学方法探索 梁爽; 1:同济大学软件学院 摘要(Abstract):
针对人机交互课程实效性强、知识面广等特点,探讨将人机交互与软件工程深入结合的教学思路,提出互动式的实践教学方法。以同济大学的用户交互技术课程为例,介绍互动式教学在本科教学中的实践经验。
关键词(KeyWords): 软件工程;;人机交互;;实践教学;;互动式
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 国家自然科学基金青年项目(61305091);;上海市浦江人才计划(13PJ1408200);;中央高校基本科研业务费专项资金项目(2100219038)
作者(Author): 梁爽;
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参考文献(References): [1]Hewett T T,Baecker R,Card S.ACM SIGCHI curricula for human-computer interaction[EB/OL].[2015-08-19].http://citeseerx.ist.psu.edu/showciting?cid=1387837.[2]Bourque P,Fairley R E.Guide to the software engineering body of knowledge,Version 3.0[EB/OL].[2015-08-19].http://www.researchgate.net/publication/224302077_Guide_to_the_Software_Engineering_Body_of_Knowledge_2004_Version.[3]骆斌.人机交互——软件工程视角[M].北京:机械工业出版社,2012.[4]陈吕洲.Arduino程序设计基础[M].北京:北京航空航天大学出版社,2014.
摘要:
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用户交互技术课程的实践教学方法探索
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/软件工程 课程 北京 同济大学 技术
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