MOOC课程论坛中学习者论坛交互网络结构特征分析 徐彬;张昱;李封;杨丹; 1:东北大学计算中心 2:东北大学信息科学与工程学院 摘要(Abstract):
分析学习者在课程论坛中的交流互动行为记录,根据不同的行为特征对学习者进行分类并进一步构建一个学习者之间的交流互动关系网络,利用社会网络分析方法阐述节点用户的网络结构特征。以Coursera平台的课程论坛数据进行实验分析,指出当前MOOC平台的课程论坛中,用户参与度的提高对促进学习者更好地完成课程学习具有积极的作用,但当前MOOC课程论坛的用户参与度还有待进一步提高。
关键词(KeyWords): 在线课堂;;教育数据挖掘;;社会网络分析;;行为特征
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 中央高校基本科研业务费专项基金资助项目(N130404004);;辽宁省科技公关资助项目(2013217004-1)
作者(Author): 徐彬;张昱;李封;杨丹;
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参考文献(References): [1]Chen X,Vorvoreanu M,Madhavan K.Mining social media data for understanding students'learning experiences[J].IEEE Transactions on Learning Technologies,2014,7(3):246-259.[2]Koutropoulos A,Abajian S C,Hogue R J,et al.What tweets tell us about MOOC participation[J].International Journal of Emerging Technologies in Learning,2014,9(1):8-21.[3]Jiang J,Wilson C,Wang X,et al.Understanding latent interactions in online social networks[J].ACM Transactions on the Web,2013,7(4):18.[4]Grünewald F,Meinel C,Totschnig M,et al.Designing MOOCs for the support of multiple learning styles[M].Berlin:Springer,2013:371-382.[5]Agrawal A,Venkatraman J,Leonard S,et al.You EDU:addressing confusion in MOOC discussion forums by recommending instructional video clips[M].Stanford:Stanford Info Lab,2015:1-8.[6]Nawrot I,Doucet A.Building engagement for MOOC students:introducing support for time management on online learning platforms[C]//Proceedings of the 23rd International Conference on World Wide Web.New York:ACM,2014:1077-1082.[7]Taylor C,Veeramachaneni K,O'Reilly U M.Likely to stop?predicting stopout in massive open online courses[J].Co RR,2014,9(1):1-25.[8]蒋卓轩,张岩,李晓明.基于MOOC数据的学习行为分析与预测[J].计算机研究与发展,2015,52(3):1-14.[9]Sinha T.Supporting MOOC instruction with social network analysis[J].Co RR,2014,2(1):1-10.[10]Breslow L,Pritchard D E,De Boer J,et al.Studying learning in the worldwide classroom:research into ed X’s fi rst MOOC[J].Research&Practice in Assessment,2013(8):13-25.[11]徐彬,杨丹,张昱,等.基于学习者行为特征的MOOCs学习伙伴推荐[J].计算机科学与探索,2015(1):71-79.[12]Blondel V D,Guillaume J L,Renaud L,et al.Fast unfolding of communities in large networks[J].Journal of Statistical Mechanics-Theory and Experiment,2008(10):1-12.
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MOOC课程论坛中学习者论坛交互网络结构特征分析
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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