项目驱动的计算机专业实践教学体系初探
刘宏伟;张宏莉;王亚东;郭茂祖;李治军; 1:哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)：

基于项目的教学与学习方式已经被国内外多所大学证明是提高大学生创新能力和综合素质的有效途径文章介绍哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院本科生培养中的专业实践教学体系,阐释其创新机制,提出将课内学习与课外学习相结合,将软硬件实践课程相结合,形成贯穿4年本科教育的项目学习实践敉学体系和较为完善的过程管理方法,为高水平计算机专业人才培养作出有益尝试;指出基于项目的学习对培养学生的主动学习意识、问题分析、问题求解以及综合创新能力有重要意义。

关键词(KeyWords)： 项目学习;;实践课程体系;;年度创新项目;;创新实验课;;设计与实践课

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 黑龙江省高等教育教学改革项目“与国际接轨的计算机科学与技术专业培养方案研究与实践”(JG2012010162)

作者(Author): 刘宏伟;张宏莉;王亚东;郭茂祖;李治军;

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参考文献(References)： [1]徐晓飞.推行基于项目的学习提高大学生创新能力[N].中国教育报,2011-07-20(03).[2]王立强,王晓萍,杜立辉.基于项目学习和实践的课程改革创新探索[J].实验室研究与探索,2012,31(4):114-116.[3]何薇.CDIO模式在“数据结构”课程中的运用[J].计算机教育,2009(20):122-123.[4]苏小红,张宏莉,王亚东.面向创新人才培养的研究型、个性化教学改革探索[J].计算机教育,2013(20):77-80.


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