网络教学在国际化人才培养中的应用 周勇;韩鑫; 1:大连理工大学软件学院 摘要(Abstract):
分析网络公开课和远程实时课堂这两种方式在教学中的实际应用以及对教学结果的对比,阐述网络教学形势的优势,为网络教学手段应用于培养国际化人才提供借鉴。
关键词(KeyWords): 网络教学;;国际化人才培养;;网络公开课;;远程实时课堂
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 大连理工大学远程教育类教改项目“远程教育系统在教育国际化中应用的探讨与实践”(WYJ201301)
作者(Author): 周勇;韩鑫;
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参考文献(References): [1]蔡忠兵.国外网络公开课进高校课堂的路径与策略研究[J].现代教育科学,2013(5):34-37.[2]路翰娜.网络公开课:世界范围内的知识网络与学科智库[J].教育进展,2013,3(9):105-109.[3]吴筱萌,雍文静,代良,等.基于Coursera课程模式的在线课堂学生体验研究[J].中国电化教育,2014(6):11-17.[4]Paul A K,Jeroen J G.Do learners really know best?Urban legends in education[J].Educational Psychologist,2013,48(3):169-183.[5]孙文斌.国外名校“网络公开课"在国内运用的研究与启示[J].中国远程教育,2013(19):78-83.[6]王海荣,王美静.国外MOOC评估报告对我国高校教学改革的启示[J].中国远程教育,2014(5):37-41.[7]王聪,刘美岩,谌探.高校视频会议的交互式应用与实践案例[J].现代教育技术,2013,23(10):76-81.[8]卢和琰.远程教育视频会议系统应用案例研究[J].广州广播大学学报,2010,10(4):10-13.
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网络教学在国际化人才培养中的应用
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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