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设计思维在商务智能实验教学中的应用

清华大学 辅仁网/2017-07-08

设计思维在商务智能实验教学中的应用
赵卫东;吴冉; 1:复旦大学软件学院 摘要(Abstract):

针对目前商务智能实验教学脱离实际应用、过于偏重工具的使用以及难以从项目实施的全过程思考等存在的问题,结合商务智能应用人才面向市场的培养目标,以项目式教学为基础,探讨利用设计思维模拟企业实际商务智能项目的解决过程。其中重点讨论了设计思维在商务智能课程实验课程应用过程中的实验准备、需求分析、头脑风暴和原型迭代等主要组成步骤,分析了设计思维在商务智能实验课应用的可行性。

关键词(KeyWords): 设计思维;;商务智能;;实验课程;;人才培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 复旦大学本科教学研究及教改激励项目(2013YB28)

作者(Author): 赵卫东;吴冉;

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参考文献(References): [1]Cheong F.Using a problem-based learning approach to teach an intelligent systems course[J].Journal of Information Technology Education,2008,7:47-60.[2]Thompson J B,Edwards H M.Preparing graduate students for industry and lifelong learning:a project based approach[C]//Proceedings of 9th IFIP TC 3 World Conference on Computers in Education.Berlin:Springer,2009:292-301.[3]Hart M.Business intelligence projects in second year information systems courses[C]//Proceedings of the 2009 Annual Conference of the Southern African Computer Lecturers’Association.New York:ACM,2009:68-75.[4]Brown T.Design thinking[J].Harvard business review,2008,86(6):84-92.[5]Marnina H,Gabriela G.Thinking about design thinking:a comparative study of design and business texts[M].Berlin:Springer,2013:29-40.[6]Lindberg T,Kppen E,Rauth I,et al.On the perception,adoption and implementation of design thinking in the IT industry[M].Berlin:Springer,2012.[7]David D,Roger M.Design thinking and how it will change management education:an interview and discussion[J].Academy of Management Learning&Education,2006,5(4):512-523.[8]Bloom B S,Engelhart M D,Furst E J,et al.Taxonomy of educational objectives:Handbook I:Cognitive domain[M].New York:David Mc Kay,1956.[9]赵卫东,吴冉,杨柳.面向企业需求的商务智能课程实验设计[J].计算机教育,2013(18):106-109.[10]Lugmayr A,Stockleben B,Zou Y,et al.Applying“Design Thinking”in the context of media management education[J].Multimedia Tools and Applications,2013,71(1):119-157.


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