删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

以地方经济为导向的计算机专业课程体系

清华大学 辅仁网/2017-07-08

以地方经济为导向的计算机专业课程体系
王丽;赵慧勤;张天云; 1:大同大学教育科学与技术学院 摘要(Abstract):

随着科技的发展,高校计算机人才培养模式出现了与社会需求不相适应的现象。文章以山西省计算机专业课程改革为切入点,提出普通高校计算机专业课程的设置方案,以地方经济需求为导向,以"知识、能力、素质"的综合培养为目标,以课程群设置为基础,构建多学科融合的计算机应用型人才培养课程体系,为经济、社会发展提供坚实的人才支撑。

关键词(KeyWords): 课程群;;计算机专业;;应用型人才

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2012年山西省高等学校教学改革项目(J2012076);;2013年山西省软科学研究项目(2013041049-01)

作者(Author): 王丽;赵慧勤;张天云;

Email:


参考文献(References): [1]吴定雪,范文萍,陈晓林.地方高校计算机人才“可持续就业力”培养方法[J].计算机教育,2011(5):26-26.[2]马小军,王育坚.计算机应用型人才培养与课程建设浅析[J].计算机教育,2009(10):10-10.[3]陈明.计算机科学与技术专业应用型人才培养的研究[J].计算机教育,2009(16):57-58.[4]李巍,侯燕.计算机技术在煤矿安全管理中的应用[J].煤炭技术,2013(8):143-143.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(62K)
相关话题/经济 计算机 人才 培养 课程

  • 领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
    大额优惠券
    优惠券领取后72小时内有效,10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材,产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频,无论您是考研复习、考证刷题,还是考前冲刺等,不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...
    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19
  • 卓越计划驱动的软件工程课程教学方案设计
    卓越计划驱动的软件工程课程教学方案设计 鞠小林;文万志;陈翔;张艳梅; 1:南通大学计算机科学与技术学院 2:中国矿业大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract): 分析国内高校软件工程教育现状,结合卓越工程师培养计划的要求,提出旨在提升学生软件开发技能的软件 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 大学新生的思维模式培养
    大学新生的思维模式培养 王之仓; 1:青海师范大学计算机学院 摘要(Abstract): 分析从创新思维的角度入手提高学生的综合能力的意义,提出结合教学、教研和科研工作开展学生工作并阐述其重要性。关键词(KeyWords): 大学思维;;专业思维;;创新思维;;计 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 基于计算思维的大学计算机基础课程实验教学
    基于计算思维的大学计算机基础课程实验教学 刘艳云;张婷婷;饶莉萍;张赛男;潘林; 1:中国人民解放军理工大学指挥信息系统学院 摘要(Abstract): 计算思维能力的培养是目前计算机基础教学改革的重点,文章针对大学计算机基础课程实验教学中存在的问题,提出以"教学 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 我国高等院校计算机基础教育教学研究述评
    我国高等院校计算机基础教育教学研究述评 龙怡; 1:上海政法学院现代教育技术中心 摘要(Abstract): 从文献类型、发表时间、期刊、作者、关键词及作者单位6方面,对1984-2014年以来我国计算机基础教育教学研究文献做计量分析,评析教学改革、教学内容、教学 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 面向能力跃升的数字媒体技术专业特色人才培养机制
    面向能力跃升的数字媒体技术专业特色人才培养机制 高天寒;郭楠; 1:东北大学软件学院 2:东北大学信息科学与工程学院 摘要(Abstract): 从数字媒体产业需求和东北大学软件学院数字媒体技术专业的建设现状入手,针对数字媒体技术专业人才培养问题,提出包括培养目标、 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 计算机设计作品的功能属性与实验属性
    计算机设计作品的功能属性与实验属性 严宝平; 1:南京艺术学院传媒学院 摘要(Abstract): 计算机设计大赛的作品在内容与形式上均受到计算机自身因素影响。文章从计算机的属性出发,阐述以其为工具所创作的作品应具有的特质,详细分析几件代表作品的功能属性与实验属性 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 面向多层次认知域教学目标的网络工程专业课程教学研究与设计
    面向多层次认知域教学目标的网络工程专业课程教学研究与设计 郑倩冰;刘洋;朱培栋;胡罡; 1:国防科学技术大学计算机学院 摘要(Abstract): 针对单向授课教学方式不能满足网络工程专业能力培养需求的实际情况,分析网络工程专业课程认知域教学目标的不同层次与能力培 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • J2EE实训课程一体化教学改革模式研究
    J2EE实训课程一体化教学改革模式研究 张国平;王文虎;马丽; 1:平顶山学院软件学院 摘要(Abstract): 分析软件工程专业J2EE实训课程的特点及教学现状,探索"教学做"一体化教学模式,改变传统理论和实践相分离的教学形式,以专业应用能力培养为目标,以应用 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 软件工程系列课程实践教学平台Trustie
    软件工程系列课程实践教学平台Trustie 毛新军;尹刚;王怀民; 1:国防科学技术大学计算机学院 摘要(Abstract): 分析软件工程系列课程教学对课程实践教学支撑平台的要求,探讨开源软件以及软件众包给软件工程实践教学带来的启示,介绍Trustie平台的理念 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 程序设计类课程过程性考核研究与实践
    程序设计类课程过程性考核研究与实践 朱晓旭;杨季文;赵雷;姜小峰;姚望舒; 1:苏州大学计算机科学与技术学院 2:苏州大学计算机与信息技术国家级实验教学示范中心 摘要(Abstract): 程序设计类课程是计算机类专业的重要基础课程,这类课程在注重理论学习的基础上特 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08