以数字媒体思维提升MOOC教学 林华; 1:清华大学继续教育学院 摘要(Abstract)：
分析MOOC出现的原因,提出搭建以计算机科学为核心、以艺术设计为外延的数字艺术设计为平台,通过实现教学内容的科学可视化、教与学过程的交互化以及学习过程游戏化进一步提升MOOC教学。
关键词(KeyWords)： MOOC;;教学艺术设计;;可视化;;交互化
Abstract:
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作者(Author): 林华;
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参考文献(References)： [1]百度百科.雷·库兹韦尔[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/2693470.htm?fr=aladdin#4.[2]林华.中国数字艺术设计教育的现状与未来[EB/OL].http://www.sce.tsinghua.edu.cn/research/detail.jsp?id1=1340.
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以数字媒体思维提升MOOC教学
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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