删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

智能科学与技术专业规划

清华大学 辅仁网/2017-07-08

智能科学与技术专业规划
杨熙鑫;谭新全;康丽娟; 1:青岛大学软件技术学院 摘要(Abstract):

根据智能科学与技术专业在学生培养阶段的设置特点及建设理念,在分析专业课程体系的基础上,探索符合智能专业特点的本科专业建设模式。阐述以人工智能为核心,"软硬并举、三电联控"的专业发展方向,并对学生就业前景进行探讨。

关键词(KeyWords): 智能科学与技术;;专业规划;;课程建设;;就业

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨熙鑫;谭新全;康丽娟;

Email:


参考文献(References): [1]史忠植.智能科学技术[J].计算机教育,2004(1):34-38.[2]钟义信.智能科学与技术导论[M].北京:北京邮电大学出版社,2006.[3]邓志鸿,谢昆青,谭少华,等.智能科学与技术专业建设探索[J].计算机教育,2010(19):48-50.[4]陈毅东,李绍滋,潘伟.厦门大学智能科学与技术专业建设发展[J].计算机教育,2011(15):21-24.[5]王万森.人工智能原理及其应用[M].北京:电子工业出版社,2007.[6]蔡自兴,徐光佑.人工智能及其应用[M].北京:清华大学出版社,2004.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(116K)
相关话题/智能 技术 科学 北京 规划

  • 领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
    大额优惠券
    优惠券领取后72小时内有效,10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材,产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频,无论您是考研复习、考证刷题,还是考前冲刺等,不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...
    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19
  • 智能科学与技术专业虚拟现实技术课程教学改革
    智能科学与技术专业虚拟现实技术课程教学改革 李晖;潘凡; 1:武汉工程大学计算机科学与工程学院 2:武汉工程大学邮电与信息工程学院 摘要(Abstract): 近年来,国内智能科学与技术专业不断发展与壮大,越来越多高校开设该专业并在探索该专业人才培养模式过程中,逐渐 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 基于学业成绩探究困难学生成因规律——以北大智能科学系8届本科生为例
    基于学业成绩探究困难学生成因规律——以北大智能科学系8届本科生为例 郭佳奇;谢昆青;邓志鸿; 1:北京大学信息科学技术学院 摘要(Abstract): 以北京大学智能科学系2004—2011级8届本科生的各学期学业成绩为基础数据,通过分析学生成绩整体走势、纵向对比 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 智能传感技术课程建设思考
    智能传感技术课程建设思考 王桂婷;钟桦;李甫;董伟生;冯冬竹; 1:西安电子科技大学电子工程学院 2:西安电子科技大学空间科学与技术学院 摘要(Abstract): 为了合理完善补充现有课程建设中的相关知识内容,文章提出在现有的智能科学与技术专业课程建设中加入介绍信 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 智能信息获取技术课程教学改革的新思考
    智能信息获取技术课程教学改革的新思考 宋巍;刘丽珍;王函石;王万森; 1:首都师范大学信息工程学院 摘要(Abstract): 随着大数据时代的到来,人才培养对智能科学与技术专业核心课程的教学改革提出了新的、更高的要求。针对智能信息获取技术课程与领域前沿结合不够紧 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 微机原理与接口技术课程混合教学模式探索
    微机原理与接口技术课程混合教学模式探索 吴宁; 1:西安交通大学计算机教学实验中心 摘要(Abstract): 近年来,MOOC和翻转课堂等新的教学模式不断涌现。文章基于"能力提升"这一人才培养总体目标,根据国内高等教育现状和学生特点,提出在微型计算机原理与接口技 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 软件开发技术课程计算思维能力的启发演进式培养
    软件开发技术课程计算思维能力的启发演进式培养 丛培盛;龚沛曾; 1:同济大学化学系 2:同济大学电信学院 摘要(Abstract): 针对计算机软件开发技术课程涉及知识面广、逻辑思维强度大、难讲解的特点,阐述如何采用计算思维中"强调采用人类行为理解"的方式启发学生提 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 超越数字化,智能科技人才的需求及培养——写在我国智能科学技术教育开创十年之际
    超越数字化,智能科技人才的需求及培养——写在我国智能科学技术教育开创十年之际 王万森; 1:中国人工智能学会教育工作委员会 摘要(Abstract): 从世界IT巨头谷歌开发"谷歌大脑",到全球人工智能领域顶级专家吴恩达加盟百度主持开发"百度大脑";从"硅谷趋势: ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 智能信息处理课程群下的机器学习课程教学改革
    智能信息处理课程群下的机器学习课程教学改革 曾宪华;李伟生;于洪; 1:重庆邮电大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract): 围绕智能信息处理课程群论述机器学习课程的纽带作用,提出在机器学习教学中以"无免费午餐定理""丑小鸭定理""奥卡姆剃刀原则""大数定 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 基于虚拟现实技术的刑事影像教学平台研究
    基于虚拟现实技术的刑事影像教学平台研究 许锋;单大国; 1:中国刑事警察学院声像资料检验技术系 摘要(Abstract): 针对刑事影像课程教学中设备难以拆解、模拟现场搭建困难、教学内容抽象等实际情况,分析目前主流的虚拟现实开发引擎,提出将UDK(Unreal D ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 信息科学相关专业ICT的工程教育探讨
    信息科学相关专业ICT的工程教育探讨 任凯;戴瑾;应毅; 1:南京大学金陵学院 2:三江学院计算机科学与工程学院 摘要(Abstract): 高等工程教育人才培养是一个与时俱进的研究课题,ICT产业的兴起促使我们重新思考信息科学相关专业的课程规划、教学方法等问题。文 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08