高级语言程序设计双语教学探讨
许雪晶;佘玉萍;林元模; 1:莆田学院信息工程学院 摘要(Abstract)：

阐述中外合作办学班双语教学的可行性;结合高级语言程序设计(C)的双语教学实际经验,对课程双语教学的教学手段、教材选取、实践环节、考核方式等进行探讨,以期提高学生的学科专业知识和英语语言能力。

关键词(KeyWords)： 双语教学;;高级语言程序设计;;教学研究

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基金项目(Foundation): 福建省教育科学规划课题“让高校本科学生担任工科实验助教的探索与实践”(FJCGGJ12-035)

作者(Author): 许雪晶;佘玉萍;林元模;

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参考文献(References)： [1]傅淑玲,张承平,谭雪梅,等.关于双语教学的调查分析与思考[J].现代大学教育,2003(4):72-74.[2]柯晓华.高校C语言课程开展双语教学模式的若干思考[J].职业技术,2006(14):76-77.[3]黄宏博.C语言程序设计课程双语教学探索与实践[J].计算机教育,2010(16):63-65.


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