基于案例任务驱动的软件项目管理课程实践 李蓉;叶俊民;杨艳; 1:华中师范大学计算机学院 摘要(Abstract):
软件项目管理课程理论性和实践性都很强,学生不好掌握。文章将任务驱动教学方法结合案例教学运用于软件项目管理课程的教学,阐述任务设计、任务执行和任务评价的具体方法,最后说明该方法在课程实践中取得的较好效果。
关键词(KeyWords): 软件项目管理;;任务驱动;;案例;;课程实践
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 华中师范大学计算机学院软件项目管理课程实践教学研究项目(20130105);;国家自然科学基金项目(61202031)
作者(Author): 李蓉;叶俊民;杨艳;
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参考文献(References): [1]项目管理协会.项目管理知识体系指南(PMBOK指南)[M].5版.北京:电子工业出版社,2013:45.[2]姚竞.“软件项目管理”分组项目实践教学方法研究[J].湖北经济学院学报:人文社会科学版,2012,9(7):195-196.[3]张森.“任务驱动教学法”在营销策划课程教学的设计与实践[J].西南农业大学学报:社会科学版,2012,10(6):211-212.[4]刘刚.哈佛商学院案例教学作用机制及其启示[J].中国高教研究,2008(5):89-91.[5]何崟,邓晓梅.案例教学法在工程项目管理课程中的应用与评价探索[J].项目管理技术,2010(10):89-92.[6]韩万江,姜立新.软件项目管理案例教程[M].2版.北京:机械工业出版社,2011:198-204.[7]姜春茂,段莹.“IT项目管理”课程实践教学研究[J].计算机教育,2012(8):82-85.
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基于案例任务驱动的软件项目管理课程实践
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/项目管理 课程 软件 计算机 设计
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