多学科交叉融合的课堂教学方法 刘海波;沈晶; 1:哈尔滨工程大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)：
从探究、分享、陶冶、反思和升华5个方面阐述在工科专业课程上通过多学科知识交叉融合开展课堂教学的方法,指出该方法对提高学生学习兴趣、培养学生综合素质具有很好的效果。
关键词(KeyWords)： 学科交叉;;知识融合;;教学方法
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2013010218)
作者(Author): 刘海波;沈晶;
Email:
参考文献(References)： [1]钟涛.当代大学生素质教育的现状、评估及对策[J].高等教育研究,2009(11):97-98.[2]王娟,廖腾琼.强化科技创新推进素质教育[J].大众科技,2012,14(154):242-244.[3]刘欣欣.对学生注意力的分析与思考[J].才智,2011(9):108-109.
摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(49K)
删除或更新信息，请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)
多学科交叉融合的课堂教学方法
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/知识 计算机科学与技术学院 学科 科技 培养
领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
优惠券领取后72小时内有效，10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材，产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频，无论您是考研复习、考证刷题，还是考前冲刺等，不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...考试优惠券 本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19计算机与信息大类招生模式下多学科交叉创新人才培养改革与实践
计算机与信息大类招生模式下多学科交叉创新人才培养改革与实践 尹辉;阮秋琦;于双元;樊崇艺; 1:北京交通大学计算机与信息技术学院 摘要(Abstract)： 大类招生模式给计算机与信息类高校人才培养带来新的挑战,同时多学科交叉融合的发展趋势也给创新型人才培养创造新 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08大学生信息安全知识、安全意识调查及分析
大学生信息安全知识、安全意识调查及分析 杨建强;姜洪溪;郑毅;赵永标; 1:湖北文理学院数学与计算机科学学院 摘要(Abstract)： 通过对大学一年级和三年级学生进行信息安全知识及安全意识问卷调查,指出大学生信息安全教育应主要通过计算机基础课程实施,以案例教学 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08中新大学计算机专业本科培养模式比较研究
中新大学计算机专业本科培养模式比较研究 梁野; 1:北京外国语大学计算机系 摘要(Abstract)： 通过分析新加坡南洋理工大学计算机专业本科培养模式和我国教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会制定的学科专业、课程与知识体系,对比两国高校在普通基础课、专业 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08人工智能精品课程建设中的学生能力培养
人工智能精品课程建设中的学生能力培养 陈昭炯;叶东毅; 1:福州大学数学与计算机科学学院 摘要(Abstract)： 针对人工智能精品课程建设中学生能力培养问题,从科技文献阅读能力、科技文章写作能力和知行合一的综合实践能力3方面进行探讨,提出以学生为主体,以培养学 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08面向电子商务技术型人才培养的创新实训模式
面向电子商务技术型人才培养的创新实训模式 潘炜;史豪斌; 1:西北工业大学计算机学院 摘要(Abstract)： 针对电子商务技术型人才培养中的实际问题,以情境学习和建构主义学习理论为基础,构建知识和情境相融合的实践教学理论模型,设计基于电子商务项目的创新实训教育 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08工科研究生培养策略探求
工科研究生培养策略探求 黄海平;沙超;张伟;蒋凌云; 1:南京邮电大学计算机学院 摘要(Abstract)： 针对目前我国工科研究生教育存在的一系列弊端或现实问题,从宏框架指导下的研究生细粒度培养、正视研究生导师职责、研究生自我教育和调节以及对传统体制的革新4方面 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08软件工程专业国际化人才培养探索
软件工程专业国际化人才培养探索 尹楠;于瑞云;朱志良; 1:东北大学软件学院 摘要(Abstract)： 为探索国际化软件人才培养的有效模式,切实推进国际化软件人才培养进程,以东北大学软件学院为例,研究软件工程国际化人才培养的方法和机制,提出在人才培养体系、办学模 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08文科专业数据库课程教学方案设计——兼谈计算思维的培养
文科专业数据库课程教学方案设计——兼谈计算思维的培养 王若宾;胡健;杜春涛;付瑞平;马时来; 1:北方工业大学计算机及网络管理中心 摘要(Abstract)： 针对文科专业学生的计算机学习特点以及数据库课程教学现状,设计以应用型实验为载体、以问题求解为驱动、分阶段 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08网络工程专业中网络应用软件开发能力培养研究
网络工程专业中网络应用软件开发能力培养研究 傅由甲;王勇; 1:重庆理工大学计算机科学与工程学院 摘要(Abstract)： 分析网络人才需求和培养状况,针对当前高校网络工程专业中软件开发能力培养的不足,提出"需求引导"和"双阶梯式递进"的网络软件开发能力培养模式 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08三位一体的大学生计算机实践能力培养模式
三位一体的大学生计算机实践能力培养模式 于宁;戴红;常子冠; 1:北京联合大学应用文理学院 摘要(Abstract)： 针对应用型高等院校人才培养的要求及当前计算机基础教育面临的新挑战,提出构建以"综合应用技能"为核心的课堂教学;以学生的兴趣为出发点,鼓励学生参加 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08
