基于MOOC的军校研究生创新能力培养
孙浩;邹焕新;雷琳;计科峰; 1:国防科学技术大学电子科学与工程学院 摘要(Abstract)：

简要介绍MOOC的兴起和发展,分析MOOC给军校研究生创新能力培养带来的机遇与挑战,从教学管理者、教师和学生角度3个方面研究如何有效利用MOOC形成混合式创新教学。

关键词(KeyWords)： MOOC;;军队院校;;教学改革;;创新能力培养;;MOORE

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 高等学校博士学科点专项科研基金资助课题(20124307120013)

作者(Author): 孙浩;邹焕新;雷琳;计科峰;

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参考文献(References)： [1]奚春雁.也谈创新精神:由专访潘云鹤院士想到的[J].计算机教育,2013(1):1.[2]樊文强.基于关联主义的大规模网络开放课程(MOOC)及其学习支持[J].远程教育,2012(3):32.[3]张振虹,刘文,韩智.从OCW课堂到MOOC学堂:学习本源的回归[J].现代远程教育研究,2013(3):20-27.[4]王文礼.MOOC的发展及其对高等教育的影响[J].江苏高教,2013(2):53-57.[5]杨学军,王怀民,周刚.关于推进学习型军队建设的思考:从MOOC看我军军事职业素质教育[J].高等教育研究学报,2013(4):4-6.[6]孙浩,邹焕新,计科峰,等.从MOOC到MOORE:面向创新能力培养的军校研究生混合式课程教学[J].高等教育研究学报,2013(4):10-12.


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