以培养卓越工程师为目标的程序设计基础教学
李洪国;刘启明;岳峻;苏庆堂; 1:鲁东大学信息与电气工程学院 摘要(Abstract)：

计算机公共基础课程是学生素质教育中的重要组成部分。文章基于"卓越工程师教育培养计划",探讨程序设计基础课程在应用型人才培养方面所做的教学改革与实践,探索在教学中如何有效培养学生的计算思维能力、应用能力和创新能力。

关键词(KeyWords)： 卓越工程师;;程序设计课程;;应用型人才培养;;计算思维

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基金项目(Foundation): 2011年鲁东大学应用型人才培养改革调研项目(D1440)

作者(Author): 李洪国;刘启明;岳峻;苏庆堂;

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参考文献(References)： [1]薛梅,巩艳华,李洪国,等.Visual Basic.NET程序设计基础[M].北京:高等教育出版社,2013:1-3.[2]陈道蓄,陶先平,钱柱中,等.重组计算机专业基础课程促进学生能力培养[J].计算机教育,2012(23):2-5.[3]强彦,赵涓涓,张瑞,等.计算机类专业的“团队学习”教学模式[J].计算机教育,2012(20):5-7.


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