人工智能课程全英文教学改革
谢榕;刘琼;卢冰; 1:武汉大学国际软件学院 摘要(Abstract)：

通过现状调查分析,指出当前国内高校人工智能课程全英文教学中存在的亟待解决的共性问题,提出全英文教学内容改革的思路以及教学模式改革的实施关键,包括课堂教学模式的重定位,"二三二"模式教学方法的改革,集先进性、前沿性和实用性为一体的教学内容创新,打造全专业英语教学团队。通过全英文教学的具体实践,总结人工智能课程全英文教学内容与教学模式的改革经验。

关键词(KeyWords)： 人工智能;;全英文教学;;教学内容改革;;教学模式改革

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Keywords:

基金项目(Foundation): 本科创新人才培养发展规划——武大课程2010(JG2010027、20113018);;湖北省高等学校省级教学研究项目(2010020)

作者(Author): 谢榕;刘琼;卢冰;

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参考文献(References)： [1]教育部.教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见[EB/OL].(2007-01-22)[2013-08-21].http://www.edu.cn/gao_deng_781/20070205/t20070205_217843.shtml.[2]刘海波,沈晶,张国印,等.中西合璧的人工智能课程双语教学模式[J].计算机教育,2010(19):78-80.[3]Russell S,Norvig P.Artificial intelligence:A modern approach[M].3rd ed.New York:Prentice Hall,2010.[4]Jones M T.Artificial intelligence:A systems approach[M].London:Jones and Bartlett Publishers,2008.[5]Nilsson N J.Artificial intelligence:A new synthesis[M].San Francisco:Morgan Kaufmann Publishers,1998.[6]Luger G F.Artificial intelligence:Structures and strategies for complex problem solving[M].6th ed.New York:Addison Wesley,2008.[7]Xie R,Liu Q,Lu B.Exploration and practice of full-English teaching mode reform of artificial intelligence course[C]//Chang T.2012International Conference on Education Reform and Management Innovation(ERMI 2012).Los Angeles:Information Engineering Research Institute,2012:204-209.


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