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智能科学精品课程群教学园地的耕耘与收获

清华大学 辅仁网/2017-07-08

智能科学精品课程群教学园地的耕耘与收获
蔡自兴;吴敏;施荣华;肖晓明;余伶俐; 1:中南大学信息科学与工程学院 摘要(Abstract):

介绍智能科学精品课程群建设情况,涉及建立我国首个立体交叉的智能科学教材体系,建设多层次智能科学精品课程群,创建开放式创新训练软硬件环境以及精品课程群的教学改革理论探索和推广应用成果等,可供课程建设和教学改革参考与借鉴。

关键词(KeyWords): 智能科学;;精品课程群;;教学改革;;人才培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家财政部、教育部2003年度国家精品课程“人工智能”建设项目(教高函[2004]1号);;国家财政部、教育部2006年度国家精品课程“智能控制”建设项目(教高函[2006]26号);;国家财政部、教育部2007年度全国双语教学示范课程“人工智能”建设项目(教高函[2007]28号);;国家财政部、教育部2008年度国家教学团队“智能科学基础系列课程教学团队”建设项目(教高函[2008]19号);;国家财政部、教育部2011年度国家精品视频公开课“人工智能”建设项目(教高函[2011]105号);;湖南省精品课程和精品资源共享课程

作者(Author): 蔡自兴;吴敏;施荣华;肖晓明;余伶俐;

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参考文献(References): [1]蔡自兴.从严施教,精心育才,培养高素质人才[J].计算机教育,2009(17):68.[2]陈白帆,蔡自兴,刘丽珏.人工智能课程的创新性教学探索:人工智能精品课程建设与改革[J].现代大学教育,2010(6):49-53.[3]余伶俐,蔡自兴,肖晓明.智能控制精品课程教学改革研究[J].计算机教育,2010(19):35-39.[4]蔡自兴,陈白帆,刘丽珏.智能科学基础系列课程国家级教学团队的改革与建设[J].现代大学教育,2010(6):81-84.[5]刘丽珏,蔡自兴,唐琎.人工智能双语教学建设[J].计算机教育,2010(19):74-77.[6]蔡自兴,刘丽珏,陈白帆,等.人工智能视频公开课建设的体会[J].中国大学教学,2012(2):8-11.[7]蔡自兴,徐光祐.人工智能及其应用[M].4版.北京:清华大学出版社,2010.[8]蔡自兴.人工智能基础[M].2版.北京:高等教育出版社,2010.[9]蔡自兴.智能控制[M].2版.北京:电子工业出版社,2005.[10]蔡自兴.智能控制原理与应用[M].2版.北京:清华大学出版社,2013.[11]蔡自兴.机器人原理及其应用[M].长沙:中南工业大学出版社,1988.[12]蔡自兴.机器人学[M].2版.北京:清华大学出版社,2009.[13]Cai Z X,Liu X B,Lu W W,et al.Comparative Study on Artificial Intelligence Courses Between CSU and MIT[EB/OL].[2013-08-19].http://ocw.core.org.cn/CORE/2008.[14]蔡自兴.中南大学精品课程人工智能与MIT OCW课程6.034 ARTIFICIAL INTELLIGENCE之比较研究[EB/OL].[2013-08-19].http://ocw.core.org.cn/CORE/2008.[15]蔡自兴著作展开幕《智能王国》《朴实文字》首发[EB/OL].(2012-10-18)[2013-08-19].http://news.its.csu.edu.cn/csunews/rea dnewsarticle?atcid=20121017103424651.


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