智能科学与技术专业软件开发综合设计的教学改革与实践 李晖;潘凡; 1:武汉工程大学计算机科学与工程学院 2:武汉工程大学邮电与信息工程学院 摘要(Abstract):
针对智能科学与技术专业在软件开发教学中存在分散于各个课程/实验中的问题,在分析软件开发综合设计对培养创新型人才的重要作用基础上,文章提出统一集中教授、因材施教、分级答辩的观点,介绍武汉工程大学智能专业实验教学环节的实际情况,说明在软件综合设计实验方面取得的效果。
关键词(KeyWords): 创新人才;;软件综合设计;;改革与实践
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 湖北省高等学校项目(413010702)
作者(Author): 李晖;潘凡;
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参考文献(References): [1]宋国庆.软件开发综合实训的课程设计与实施[J].天津职业院校联合学报,2010,12(4):60-63.[2]钟瑛,朱顺痣.软件开发综合实训课程教学模式若干思考[J].科技创新导报,2012(31):187-188.[3]杨洁霞,陈蓉西,麦红.“软件设计与系统开发综合实验”课程建设[J].电脑知识与技术,2006(1):220-221.[4]黄品梅,黄道平,梁锦.开发综合设计性实验促进创新人才之培养[J].实验室研究与探索,2010,29(6):93-95.[5]肖蕾,钟瑛,翁伟.软件开发综合实训课程的教学改革与实践[J].计算机教育,2012(10):104-110.[6]何苏勤,聂伟,汪雪琴.深化实验教学改革,培养信息类创新人才[J].实验技术与管理,2009,26(4):182-185.
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智能科学与技术专业软件开发综合设计的教学改革与实践
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/软件 综合 实验 设计 创新
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