校企合作培养计算机本科应用型人才的实践研究
龚德良;于芳;王嵩; 1:湘南学院计算机科学系 摘要(Abstract)：

针对应用型本科学校应用型人才培养的困境,遵循人本主义教育理念,通过校企合作,在人才培养方案制订,课程体系和实践教学体系设置,实践教学资源和"双师型"教师队伍建设,课堂教学和实践教学评价改革,校园专业技术素质培养环境建设等方面开展专业综合改革,提高计算机专业应用型人才培养质量。

关键词(KeyWords)： 校企合作;;应用型本科;;人才培养;;计算机专业

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Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点项目(教高司函[2013]56号,ZG0388);;湖南省普通高校“十二五”专业综合改革试点项目(湘教通[2012]226号);;湖南省普通高校计算机专业校企合作人才培养示范基地(湘教通[2012]434号);;湖南省普通高校精品课程(湘教通[2010]111号)

作者(Author): 龚德良;于芳;王嵩;

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参考文献(References)： [1]李云峰.应用型人才培养模式的思考与探索[J].湖南广播电视大学学报,2006(3):11-14.[2]王洪,高林,杨冰.应用型大学是高等教育大众化的必然结果[J].教育与职业,2006(12):5-7.[3]汪禄应.应用型本科教育人才培养目标与课程体系建设[J].大学教育科学,2005(2):42-44.[4]申颖,韩玉文.工程技术应用型本科教育探讨[J].高等建筑教育,2008(2):25-26.[5]张兴旺,吕树清,查小红.应用型人才培养模式的研究与实践[J].江西教育科研,2007(8):58-59.[6]徐静姝,张剑秋.应用型本科教育实践教学体系的研究[J].黑龙江教育,2008(6):61-62.[7]卢洁,白先放.应用型本科教育中理工科课程的教学改革[J].理工高教研究,2008(1):74-76.


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