计算机网络课程设计的项目驱动式教学改革
朱洁;王江平;仝茂海; 1:南京晓庄学院数学与信息技术学院 摘要(Abstract)：

针对目前网络工程专业计算机网络课程设计教学中存在的问题,文章提出引入项目驱动教学法,即引入项目型教学内容、以学生为主体的教学形式及注重过程并鼓励自发答辩的考核方式,介绍教学效果并提出进一步改进的方法。

关键词(KeyWords)： 计算机网络;;课程设计;;项目驱动;;自发答辩

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 南京晓庄学院2012年教育教学改革研究重点项目(4033513);;南京晓庄学院数学与信息技术学院教育教学研究项目

作者(Author): 朱洁;王江平;仝茂海;

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参考文献(References)： [1]姜腊林,易建勋,陈倩诒,等.网络工程专业培养方案的研究与实践[J].高等教育研究学报,2005(3):67-71.[2]胡晓娅.基于创新能力培养的计算机网络课程教改研究[J].理工高教研究,2008(4):121-123.[3]李旻,陈志国,杜海顺,等.计算机网络专业课程教学改革[J].计算机教育,2010(17):48-53.[4]周如旗,袁学文.基于CDIO理念的计算机网络课程教学设计[J].计算机教育,2012(8):94-98.[5]袁志,邹延平,张明军,等.网络工程专业项目驱动式实践教学体系的构建[J].计算机教育,2012(8):103-106.[6]张新有,曾华燊,窦军.就业导向的网络工程专业教学体系[J].高等工程教育研究,2010(4):162-166.


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