基于“211”模式的计算机专业应用型实践教学体系构建 宁彬;袁磊;谷琼; 1:湖北文理学院数学与计算机科学学院 摘要(Abstract):
在分析地方普通高校关于计算机专业实践教学改革的目标和措施等方面的基础上,结合开展"211"人才培养模式改革的需要,提出面向计算机专业的多层次实践教学体系,该体系的实施有助于提高学生的专业素质和实践能力,为高等学校开展面向应用型的实践教学改革提供参考依据与可行性方案。
关键词(KeyWords): 高等院校;;计算机专业;;实践教学;;人才培养
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 湖北省教育科学“十二五”规划课题(2012B190);;湖北文理学院教学研究项目(JY201133)
作者(Author): 宁彬;袁磊;谷琼;
Email:
参考文献(References): [1]谷琼,袁磊,龚雄兴,等.地方高校“211”人才培养模式的探索与实践[J].现代计算机,2011(8):34-37[2]李丽萍,于延,盛琳阳.计算机应用型人才培养模式研究[J].计算机教育,2010(12):49-52[3]袁磊,黄健,宁彬.软件工程实训课程体系研究[J].计算机教育,2010(22):138-141[4]宁彬,龚雄兴,袁磊.开放式计算机实验教学体系探索[J].电脑知识与技术,2012(13):4661-4662.
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基于“211”模式的计算机专业应用型实践教学体系构建
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/计算机 湖北 软件工程 方案 教育科学
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