基于国际合作办学的组件软件开发课程教学改革
向坚;周宝刚; 1:浙江科技学院信息与电子工程学院 摘要(Abstract)：

针对组件软件开发课程的教学改革而产生的一系列问题,阐述我们通过对海外高校考试经验和未来走向的研究,充分发挥近20年以来浙江科技学院与德国应用科学大学国际合作的优势,借鉴其实践教学考核体系的构建和实施的经验,提出高校应用型创新人才实践能力考核体系的教学改革方案。

关键词(KeyWords)： 组件软件开发;;国际合作办学;;教学改革;;应用型创新人才;;实践教学

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基金项目(Foundation): 浙江省高校省级精品课程建设项目(浙教高教[2011]9号)

作者(Author): 向坚;周宝刚;

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参考文献(References)： [1]胡恩明,周健儿.论理工科本科专业人才培养规范研究的整体设计[J].中国高等教育,2008(15):46-47.[2]姚聪莉,任保平.国外高校创新人才的培养及对中国的启示[J].中国大学教学,2008(9):91-94.[3]范跃进.面向创新型国家建设的应用型创新人才培养模式探索[J].中国大学教学,2006(9):24-26.[4]刘黎,马继刚,尹进.注重国际化教育培养创新型人才[J].高等理科教育,2004(3):12-16.[5]滕超,邸馗.把创新能力的培养贯穿于理工科大学教育的全过程[J].辽宁教育研究,2002(1):52-55.[6]裴钢.高校培养高素质创新型人才的几点思考[J].中国高等教育,2008(19):30-33.


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