大学计算机基础教学中计算思维的培养途径
朱勇;杨洪伟;宋晓强; 1:沈阳农业大学信息与电气工程学院 摘要(Abstract)：

从几个侧面思考和探究在大学计算机基础教学中培养学生计算思维的途径,提出通过整合教学内容,将不同的知识点归纳为不同的知识单元;通过实验教学,提升学生运用计算思维处理问题的能力。

关键词(KeyWords)： 计算思维;;计算机基础教学;;核心任务

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 辽宁省计算机基础教育学会2012年度计算机基础教学改革课题(LNAFCE201211);;辽宁省教育科学“十二五”规划2012年度课题(JG12DB304)

作者(Author): 朱勇;杨洪伟;宋晓强;

Email:


参考文献(References)： [1]牟琴,谭良.计算思维的研究及其进展[J].计算机科学,2011(3):10-15.[2]龚沛曾,杨志强.大学计算机基础教学中的计算思维培养[J].中国大学教学,2012(5):51-54.[3]朱鸣华,赵铭伟,赵晶,林鸿飞.计算机基础教学中计算思维能力培养的探讨[J].中国大学教学,2012(3):33-35.[4]朱勇,张芳,李晓辉.农业院校大学生“计算思维”意识的培养[J].高等农业教育,2012(3):89-91.[5]陈国良,董荣胜.计算思维与大学计算机基础教育[J].中国大学教学,2011(1):7-11.[6]王桂红,蒋兰玲.大学计算机基础[M].北京:中国农业出版社,2008.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(57K)