高职IT人才立体化多维度培养模式研究 张德芬;何涛; 1:深圳信息职业技术学院软件学院 摘要(Abstract):
文章探讨高职IT人才立体化培养机制的做法,并从课堂、场地、人员和方式等多个维度介绍工学结合培养IT人才的实践方法。
关键词(KeyWords): IT专业;;立体化多维度人才培养模式;;高技能;;高职教育
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 广东省教育科学“十一五”规划2010年度课题“高职计算机类专业‘多维度、立体化’工学结合人才培养模式的研究与实践”(2010tjk413);;广东省教育科学“十一五”规划2010年度课题“网络环境下的自主协作学习的设计与研究”(2010tjk411);;教育部高职高专计算机类专业教学指导委员会2011年度规划课题“高职高专计算机类专业工学结合人才培养模式的创新研究”(jzw590111076)
作者(Author): 张德芬;何涛;
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参考文献(References): [1]李洛,古凌岚.“做中学”IT高技能人才培养模式探索[J].计算机教育,2011(7):35-39.[2]严志嘉.基于岗位的高职计算机网络技术专业层次化人才培养[J].计算机教育,2011(8):27-29.[3]崔岩,黎炜,刘向红.以订单培养为突破口推进高职教育与产业对接[J].中国职业技术教育,2012(7):82-85.
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高职IT人才立体化多维度培养模式研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/培养 工学 规划 人才 计算机
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