计算机操作系统启发式教学研究
李华;高文宇; 1:广东商学院信息化建设与管理办公室 2:广东商学院信息学院 摘要(Abstract)：

在教学实践中"操作系统"的教学不易落到实处,即原理容易讲,但要让学生"体验"这些原理却并不容易。文章通过一个启发式教学设计的实例,阐述对于该问题的一些思考。

关键词(KeyWords)： 启发式教学;;实时调度;;操作系统;;最早截至时间优先;;最低松弛度优先

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基金项目(Foundation): 广东省自然科学基金项目(8151032001000013);;广东商学院精品课程项目

作者(Author): 李华;高文宇;

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参考文献(References)： [1]汤小丹,汤子瀛.计算机操作系统[M].3版.西安:西安电子科技大学出版社,2007:97-103.[2]孙钟秀.操作系统教程[M].3版.北京:高等教育出版社,2003:178-179.[3]张尧学,史美林.计算机操作系统教程[M].2版.北京:清华大学出版社,2000:99-103.[4]Silberschatz A.Operating system concepts[M].6th ed.New York:John Wiley&Sons Inc,2004:121-123.


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