面向文科专业的“数据库技术及应用”课程教学改革及实践
童启;朱艳辉;刘强;彭国星;陈芳勤; 1:湖南工业大学计算机与通信学院 摘要(Abstract)：

针对各高校在"数据库技术及应用"课程的建设方面存在着一些共同的问题,文章以文科类学生为研究对象,阐述以数据库技术进行数据综合分析及展示分析结果能力为培养目标的"数据库技术及应用"课程教学改革与实践,为其他高校的课程建设提供参考。

关键词(KeyWords)： 教学改革;;数据库技术及应用;;文科;;案例驱动;;课程教学

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Keywords:

基金项目(Foundation): 2011年湖南工业大学教育教学改革项目“文科专业‘数据库技术与应用’课程建设的探索与实践”(2011D58);;2011年湖南省教育厅教学改革项目“围绕‘计算思维’进行大学计算机基础教学体系的改革与创新([2011]315号文件262号)

作者(Author): 童启;朱艳辉;刘强;彭国星;陈芳勤;

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参考文献(References)： [1]袁科萍,龚沛曾,杨志强.面向应用和实践创新的“数据库技术与应用”课程教学模式探究[J].中国大学教学,2011(11):37-39.[2]李继容.高校非计算机专业数据库课程案例教学探讨[J].计算机教育,2009(7):114-115.[3]黄冬梅,王爱继.大学计算机基础课程的案例教学[J].计算机教育,2009(16):126-129.[4]袁维新.影响知识建构的环境因素探析[J].教育科学,2003,19(1):41-44.


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