“九大教学事件”在信息技术课程中的设计与实践 景疆; 1:南京师范大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)：
加涅以"为学习设计教学"为核心提出的"九大教学事件",是教育心理学的基础。文章探讨如何围绕"九大教学事件",在大学计算机信息技术课程中用实例设计教学,因材施教,构建教学准备、教学实施和教学反馈平台。
关键词(KeyWords)： 加涅;;九大教学事件;;信息技术;;大学计算机基础
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作者(Author): 景疆;
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参考文献(References)： [1]R·M·加涅,L·J·布里格斯,W·W·韦杰.教学设计原理[M].上海:华东师范大学出版社,193-194.
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“九大教学事件”在信息技术课程中的设计与实践
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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