职教软件专业课堂教学改革研究
段恩泽; 1:成都东软学院 摘要(Abstract)：

软件专业职业教育的目标是培养应用型人才,课堂教学是重要形式,而实践是其核心元素和过程。文章通过讨论课堂理论教学与实践教学的关系、专业基本技能培养、实践教学模式、课堂教学考核等环节,阐述软件专业课堂教学的改革措施。

关键词(KeyWords)： 职教;;软件;;课堂教学;;实践

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 四川省高等教育质量工程建设项目“软件工程专业综合改革”(川教函[2011]580号)

作者(Author): 段恩泽;

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参考文献(References)： [1]段恩泽.高职“数据结构”课程教学改革研究与实践[J].职业技术,2007(2):57.[2]周天沛.基于职业能力导向的高职课程考试改革研究[J].职业教育研究,2010(10):32.


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