智能科学与技术专业本科实验教学模式探讨
Research on Experiment Mode for Undergraduates in Intelligence Science and Technology 李邓化;李雪菲;庞美飒; 1:北京信息科技大学自动化学院 摘要(Abstract)：

针对新兴智能科学与技术专业综合性和快速发展的专业特性,在分析北京信息科技大学本科生实验教学理念与实践的基础上,阐述了适应于这一新兴专业的实验教学模式新思路。结合本科生能力培养实际,在实验教学体系、开放式实验教学、组建科研小组、举办比赛、考评方式等方面进行了有益探索。实践表明,这种实验教学模式在我校智能科学与技术专业的本科教育中取得良好效果。

关键词(KeyWords)： 智能科学与技术;;本科实验教学模式;;实验教学体系

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 北京市属市管高等学校人才强教计划项目(PHR200907124、PHR201107218)

作者(Author): 李邓化;李雪菲;庞美飒;

Email:


参考文献(References)： [1]北京信息科技大学.2009级智能科学与技术专业本科培养计划[G].北京:北京信息科技大学教务处,2009:1-2.[2]范军芳,苏中.“智能科学与技术”专业自动控制理论课程教学研究[J].计算机教育,2010(3):138-139.[3]周延泉,张博.“智能科学技术导论”课程教学模式新思考[J].计算机教育,2009(11):79-80.[4]李邓化,高晶敏.电子信息与控制实验教学中心的教学改革和实践[C]∥杨义先,孟利民.2008年中国高校通信类院系学术研讨会论文集(上册).北京:国防工业出版社,2009:547-548.[5]张大良.贯彻落实《教育规划纲要》加快高等工程教育改革和发展[J].中国高教研究,2011(1):16-17.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(730K)