基于EDA的计算机组成实验课程教学Teaching of Computer Organization Experiment Based on EDA 陈红梅;马永强;何蓉; 1:西南交通大学信息科学与技术学院 摘要(Abstract):
在分析计算机组成实验课程特点的基础上,本文提出不局限于一种设计语言,不拘泥于本课程的设计需求,鼓励学生创新的教学理念。探讨计算机组成实验课程的教学内容、教学方式以及教学组织的特点。这种模式在计算机组成课程教学方面取得较好的效果。
关键词(KeyWords): EDA;;计算机组成实验课程;;实验教学;;创新
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作者(Author): 陈红梅;马永强;何蓉;
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参考文献(References): [1]蔡炳新,蔡炽,曾鸽鸣,等.改革实验教育教学培养创新型人才[J].实验室研究与探索,2009,28(1):17-19.[2]付必谦,于志红,李春林.开放实验,促进学生自主研究[J].实验技术与管理,2005,22(9):11-14.[3]杨学颖,苏光奎.计算机硬件课程教学问题初探[J].河南教育学院学报:自然科学版,2006,15(1):86-88.[4]赵硕,杨欣宇.计算机组成原理课程的设计性实验[J].高师理科学刊,2005,25(2):77-78.[5]白中英,张杰,靳秀国,等.TEC-5数字逻辑与计算机组成的实验系统[J].实验技术与管理,2007,24(11):49-51.[6]薛宏熙,胡秀珠.计算机组成与设计[M].北京:清华大学出版社,2007.[7]刘锦萍,潘云燕,谭召军.利用MAX+PLUSII软件仿真计算机组成原理实验[J].嘉兴学院学报,2004,16(6):28-29.
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基于EDA的计算机组成实验课程教学
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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