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基于原创工业案例的Flash设计课程教学模式

清华大学 辅仁网/2017-07-08

基于原创工业案例的Flash设计课程教学模式
An Educational Mode for Flash Design Based on Original Industrial Cases 李萍; 1:苏州工业园区职业技术学院信息工程系 摘要(Abstract):

针对目前很多学生Flash动画设计缺乏创意的状况,笔者将Flash设计课程的教学分解成11个在剧本、音效、动画技巧、主题等方面各具特色的工业案例,综合电影制作、平面设计、声音处理等多方面的技巧,教学重心也从软件的使用上升到二维动画的设计与制作上。"原创"才是设计的核心,选取本校师生原创作品作为课堂案例能大大提高学生设计的自信心,激起学生浓厚的兴趣,促使每一个学生都有原创的Flash代表作品。

关键词(KeyWords): Flash;;原创;;工业案例;;实施过程

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李萍;

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参考文献(References): [1]杨凤霞,刘国香,王新功,等.FLASH网络课程的设计与开发[J].沧州师范专科学校学报,2007(1):52-53.


摘要:
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